38 / 274
33
Men Ansøgernes Tal var lille, og for en Del var de lidet skikkede
til at komme i Betragtning. Undervisningen var spredt. Professor
N. V.
M u l l e r ,
der var Kursus’ets pædagogiske Leder, saa det klart,
og for at raade Bod paa Ulempen søgte h an at skaffe Kursus’et
Lokaler; men det lykkedes ikke. Grænserne mellem Feilbergs og
Mullers Administration var tilmed vanskelige at afstikke. Og Kur
su s’et var i Forhold til Udbyttet urimelig kostbart. Dets hele Anlæg
tilfredsstillede næppe nogen, bl. a. ikke Feilberg. Han bidrog derfor
ogsaa, hvad han kunde, til Kursus’ets fuldstændige Omdannelse.
Men da Ministeriet 1893—94 søgte
at faa det ombyttet med et fast F o r t -
s æ t t e 1s e s s e m i n a r i u m, strandede
Sagen paa Folketingets Modstand.
Først i 1895 begyndte den store
Omdannelse og Udvidelse a f Kur
su s’et indenfor de bestaaende Ram
mer.
De k o r t e K u r s u s havde der
imod i Begyndelsen af 90’erne en
udmæ rket Blomstringstid, bl. a. be
gunstigede af heldige økonomiske
Forhold. Da det etaarige Kursus
oprettedes ved Nybevillinger, gik
noget af det gamle Monrad’ske Kur-
sus’es Midler i Virkeligheden over
til de korte Kursus, og Summen
øgedes yderligere, da de omtalte
Nybevillinger kun til Dels brugtes
efter Bestemmelsen. Saaledes kunde
Deltagernes Tal forøges betydelig
og ny Kursus oprettes: i H i s t o r i e (1892), G e o g r a f i (1893), Steno
grafi (1894); Oldnordisk genoptoges (1892). Fremfor alt oprettedes der
omfattende Kursus i P æ d a g o g i k (1891), L a n d b r u g (1893) og Na-
t i o n a l ø k o n o m i (1893) — det sidste levede dog kun to Sommere —,
dertil et lille K u r s u s i H a v e s a g e r s A n v e n d e l s e (1894), medens
Kursus’et i H a v e b r u g og det nyoprettede Kursus i S u n d h e d s
l æ r e blev stærkt udvidede. Til nogle af disse Kursus opnaaedes
der forøgede Midler: Pædagogik og Sundhedslære fik i Forening 5000
Kr., og Landb rug og Havebrug fik ligeledes til Deling 5000 Kr., der
senere forhøjedes med 2000 Kr. Paa adskillige Kursus optoges et
større Tal af Lærere, idet der i Midlernes Tildeling indførtes mere
Økonomi.
Hertil maa endnu føjes noget saa væsenligt som at
T e g n e k u r s u s a f d e l i n g e n , takket være Tegneinspektør G. F.
A n d e k -
H. O lr ik : Danm. Lærerhøjskole.
3
L. Feilberg.
Efter Fotografi 1905.