CZW20120062 - page 43

niet aangetoond
bewijsstuk(ken) Letter
aangetoond
Naam student
Naam beoordelaar
Opleiding/Cohort
Datum
Bewijsstukken
Naam beoordelaar
Functie beoordelaar
Datum
Handtekening beoordelaar:
Naam student
Studentnummer
Datum
Handtekening student:
Beoordelingslijst Leerprestatie: Hoe leer ik?
Kompas 2012
Competenties
- componenten
Prestatie-indicatoren
Je inventariseert geschikte manieren van leren
N Onderzoeken
–– informatie achterhalen
–– open staan voor nieuwe
informatie
t
Dit betekent dat:
• je informatie verzamelt (eventueel met anderen) over verschillende
manieren van leren
zodat:
• je een overzicht hebt van verschillende manieren van leren.
O Creëren en innoveren
–– vernieuwend en creatief
handelen
t
Dit betekent dat:
• je andere leervaardigheden dan voor jou gebruikelijk zijn, uitprobeert
zodat:
• je nieuwe leervaardigheden ontwikkelt om je leerdoelen te bereiken.
Je kiest bij de situatie en bij jou passende manieren van leren
M Analyseren
–– verbanden leggen
t
Dit betekent dat:
• je bij het selecteren van een geschikte manier van leren rekening houdt
met de situatie en met jouw persoonlijke kenmerken
zodat:
• je leeractiviteiten goed aansluiten op de situatie en jezelf.
A Beslissen en
activiteiten initiëren
–– beslissingen nemen
–– verantwoordelijkheid
nemen voor eigen
beslissingen en
activiteiten
p
Dit betekent dat:
• je een onderbouwde keuze maakt voor geschikte manieren van leren
zodat:
• je manieren van leren aansluiten bij je leerdoelen en je verwachtingen
hiervan.
Beoordelingslijst
1...,33,34,35,36,37,38,39,40,41,42 44,45,46,47,48,49,50,51,52,53,...62
Powered by FlippingBook