![Show Menu](styles/mobile-menu.png)
![Page Background](./../common/page-substrates/page0011.jpg)
oriëntatie
STAP
10
1
ORIËNTATIE
Je gaat onderzoeken welke kennis en vaardigheden je
hierbij nodig hebt.
Je leert dus in deze stap hoe je volgens de voorschriften
een kabelberekening maakt. Ook stel je vast welke
voorschriften je moet toepassen bij het installeren van
de utiliteitsinstallatie en de schakel- en
verdeelinrichting. Je denkt na over wat je moet weten en
wat je moet gaan vragen.
In deze stap komen verschillende soorten vragen bij je
op:
• Uitzoekwerk: Wat is de opdracht, wat is het
probleem?
• Leren: Wat ga ik hier leren, welke competenties ga ik
hiermee ontwikkelen?
• Vakmatig: Welke prestaties en resultaten (producten)
moet ik leveren?
• Houding: Hoe verloopt de samenwerking? Hoe
werken we als groep of alleen?
Aan het einde van stap 1 beoordeelt je begeleider je
portfolioproducten. Je krijgt dan een GO of NO-GO voor
de volgende stap.
Ga tijdens het maken van de projecttaak regelmatig in
een groepje zitten om je vorderingen en ervaringen te
delen met andere leerlingen. Bespreek hier ook de
uitdagingen en problemen die je tijdens de uitvoering
van de projecttaak tegenkomt.
DOEL VAN DE STAP
In deze fase zoek je uit en schrijf je op wat de opdracht inhoudt. Aan het einde van deze projecttaak
heb je laten zien dat je een eenvoudige elektrische installatie in een utiliteitsgebouw kan aanleggen.