BEGELEIDERSINFORMATIE
130
Middenkaderfunctionaris bouw en infra
Informatie voor begeleiders
Projectgroepen kiezen zelf hun doelgroep. Beoordelaars zijn vakdocenten, project
begeleider, eventueel praktijkbegeleider en andere externe deskundigen. Studenten
hebben gedurende deze periode commentaar van externen gevraagd. Die externen
hebben via de weblog van de projectgroep gereageerd. Het is aan te bevelen een of
meer van die externe deskundigen uit te nodigen voor de eindpresentatie. Beoorde
laars hebben bij deze eindpresentatie een andere rol dan het publiek. Zij scoren via
de scoretabel tijdens de presentatie. De vragen voor het criteriumgerichte interview
liggen tevoren vast samen met de gewenste antwoorden. Na afloop vullen de
beoordelaars hun opmerkingen in op de observatielijsten voor het proces en op de
scoretabel per student.
1. Oriënteren
Tijdens deze fase oriënteren de studenten zich met name op de zaken die
geregeld moeten worden: welke zaken moeten in de presentatie aan de orde
komen? Wanneer is de presentatie? Wie/ hoe nodigen we uit? Wat moet er in
evaluatieformulier komen? etc.
2. Plan van Aanpak
Het plan van aanpak richt zich op:
Opzetten presentatie
- inhoud / sprekers bepalen
- hulpmiddelen bepalen
- oefenen
- uitvoeren
Maken uitnodiging
- datum presentatie bepalen
- plaats / tijd presentatie bepalen
- publiek bepalen
- opstellen uitnodiging
- tijdig verzenden uitnodiging
- inventariseren aantal mensen dat daadwerkelijk komt.
3. Realiseren
Studenten oefenen de eindpresentatie tevoren. Tijdens de presentatie zelf
blijkt duidelijk dat zij een helder en vloeiend verhaal neerzetten. Het zelfver
trouwen van de studenten moet op een hoger plan staan dan een jaar geleden.
Studenten zijn zich daarvan bewust.
4. Evalueren
Was vorm en inhoud van de presentatie conform de gestelde criteria aan het
eind van complexiteit B?
