29 / 52
29
KERNTAKEN, WERKPROCESSEN EN COMPETENTIES
• Zie de beoordelingsmonitor van deze projecttaak.
• Zie voor de onderdelen Nederlands, Moderne Vreemde Talen, Rekenen en Wiskunde en Leren,
Loopbaan en Burgerschap de eisen die vermeld staan in de introductie.
STUDIEBRONNEN
• Zie de studiebronnen in het leerlingendeel
TE BEHANDELEN LESSTOF
Praktijk
• Workshops op verzoek leerling
Theorie
• Workshops op verzoek leerling
Nederlands
• Geven van een presentatie
• Uitleg over het geven van een demonstratie
• Voeren van een evaluatiegesprek
• Invullen van de urenverantwoording
• Workshops op verzoek leerling
Moderne vreemde talen
• Niet van toepassing
Rekenen en wiskunde
• Workshops op verzoek leerling
Leren, loopbaan en burgerschap
• Kennis van een aantal instrumenten en informatiebronnen voor het verwerven van informatie over
eigen kwaliteiten, wensen en waarden
• Kennis van bronnen en van informatie over waarden en persoonlijke kwaliteiten:
beroepeninformatie, beroepsbeoefenaren, personeelsadvertenties.
• Vaardigheden om informatie te verzamelen
• Analysetechnieken / schema's om informatie te ordenen, zodat er conclusies getrokken kunnen
worden
• Presenteren van zichzelf door middel van bijvoorbeeld weblog, portfolio's en Curriculum Vitae
• Techniek voor het omgaan met veranderingen
• Technieken voor het ontwikkelen van perspectieven
Informatica
• Niet van toepassing