53 / 78
Hver dag blev planlagt som på en textilfabrik, dvs. en
elev klippede stof til puder og underpuder, to elever
syede zig-zag rundt om disse, to syede sammen, en
puttede fyld i, og to syede sammen til sidst. Een elev
lavede altså samme opgave hele dagen. For at dette
kunne lade sig gøre på et så kort forløb, blev alle 4
produktioner påbegyndt første dag. En elev var tidta
ger, da vi skulle se, om tempoet øgedes i løbet af da
gen. (Det gjorde det). Midt i 2. modul var indlagt 5
min. pausegymnastik for at løsne nakkemusklerne.
I forsøgsårene har vi også deltaget i skoles øvrige aktivite
ter. Det drejer sig om:
FEATUREUGER: "Du bli'r hvad du spiser"
Cirkus- og gøgleruge
Skolens fødselsdage
Lejrskoler og forberedelse hertil
Motionsløb
Fodboldturneringer
Idrætsdage
Julearrangement
Fastelavnsfester
Kælkedage
Byture
Teater- og biografbesøg
Lørdagsskoler
Frederiksgårddage
Skolebal
Elevrådsarbejde
49