Previous Page  59 / 114 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 59 / 114 Next Page
Page Background

59

вочки садятся кружком, и каждая зеркально отражает мимику и жесты группы. Лидера в таком

кружке вы не выявите.

Если девочка складывает домик, то это будет длинное низкое здание, главное в котором во-

ображаемые люди, в нем живущие; мальчик же старается построить структуру большую по разме-

ру и более высокую, чем у мальчика по соседству. Мальчики бегают, прыгают, борются и вообра-

жают себя то танком, то самолетом, в то время как девочки разговаривают, обсуждая, какой маль-

чик больше им нравится или как глупо выглядят некоторые из них. В детском саду девочки при-

ветствуют новенькую, и все девочки знают, как кого зовут. Мальчики встречают новенького с без-

различием и принимают в группу только в том случае, если сложившаяся иерархия сочтет, что он

может быть полезен в каком-то качестве. В конце дня мальчики не знают ни имени, ни подробно-

стей о новеньком, но уже понимают, насколько хорош он в игре. Девочки дружелюбны, принима-

ют других и даже испытывают симпатию к тем, кто страдает от какого-то недостатка или уродст-

ва; мальчики такого сверстника подвергают остракизму или делают жертвой.

Несмотря на то, что родители из самых лучших побуждений воспитывают мальчиков и дево-

чек одинаково, их склонности и поведение определены в конечном итоге различиями в устройстве

мозга. Дайте четырехлетней девочке заводного мишку, и она сделает его лучшим другом; дайте

его мальчику, и он разберет его на части, чтобы посмотреть, как он устроен, бросит эти части и

перейдет к следующей игрушке. Мальчики интересуются вещами и как они работают, девочки -

людьми и их взаимоотношениями. Вспоминая о свадьбе, женщины говорят о церемонии и людях,

которые там присутствовали, мужчины - о "мальчишнике", который ей предшествовал.

Мальчики конкурируют, девочки сотрудничают

Девочки в группе сотрудничают, и вы не сможете с первого взгляда выделить в такой группе

лидера. Девочки используют разговор для того, что показать свой уровень привязанности, и у ка-

ждой обычно есть лучшая подруга, с которой она делится секретами.

Девочки отстраняются от той из них, кто, желая показать свою власть, говорит: "Она много о

себе думает". В группах мальчиков образуется иерархия, в которой имеется лидер. Лидера можно

опознать по авторитетному и уверенному тону, и каждый мальчик борется за то, чтобы повысить

свой статус в группе. Власть и статус имеют наивысшую ценность в группе мальчиков. Они при-

обретаются обычно через умение мальчика, или его знания, или способность к жесткому разгово-

ру с другими, или через готовность драться с обидчиками.

Девочки с удовольствием налаживают отношения с учителями и подругами, в то время как

мальчики задают учителям вопросы и предпочитают в одиночку исследовать пространственное

взаимодействие вещей в окружающем мире.

О чем мы говорим

Послушайте разговор в любой стране, любой группе мужчин или женщин, мальчиков или

девочек. Вы услышите, как программа, заложенная в мозгу представителей того или иного пола,

заставляет их по-разному трактовать одни и те же вещи. Девочки говорят о том, кто кого любит,

кто на кого сердится, играют, собираясь малыми группами, и делятся секретами о других, заклю-

чая тем самым союз между собой. Девушки беседуют о мальчиках, своем весе, одежде и подругах.

Женщины - о диете, личных отношениях, супружестве, детях, любовниках, знакомых, одежде и

действиях других людей, завязывают отношения и интересуются всем, что можно назвать челове-

ческим фактором. Мальчики обсуждают вещи и деятельность: кто что сделал, кто с чем сумел

справиться и как действует то или иное устройство. Юношей интересует спорт, механика и прин-

цип функционирования устройств. Мужчин - спорт, своя работа, новости, что они сделали и где

побывали, технология, автомобили, механические приспособления и устройства.

Чего хочет современный мужчина и чего хочет современная женщина В недавно проведен-

ном в пяти западных странах обследовании мужчин и женщин просили описать человека, каким

он или она хотели бы в идеале быть. Подавляющее число мужчин использовали для описания та-

кие прилагательные, как храбрый, способный работать, властный, уверенный, привлекательный и