44 / 80
Zorg & Welzijn serie 2014
44
4/5
Controleren/Evalueren
Deze stappen zijn onderdeel van de voortgangsbeoordelingslijst.
Voortgangsbeoordelingslijst
Beroepsprestatie 1.3 Planmatig verplegen 1(2014-vp-4-bp1.3)
Opleiding MBO-Verpleegkundige
Naam student:
Cohort:
Beoordelingscriteria
G
:
Goed
V
:
Voldoende
O
:
Onvoldoende
Gedragsbeoordeling
Werkproces 1.1 Stelt verpleegkundige diagnose en stelt het verpleegplan op
Competenties
De student:
G V O
A Beslissen en activiteiten initiëren overlegt met collega’s en de zorgvrager of diens
naasten over de in te zetten verpleegkundige
interventies
{ { {
D Aandacht en begrip tonen
luistert aandachtig en kijkt naar de
gezondheidssituatie, de zorgbehoeften en de
leefomstandigheden van de zorgvrager en naasten
{ { {
laat zien dat zij zich inleeft in de gevoelens van de
zorgvrager en naasten
{ { {
laat zien dat zij rekening houdt met de mogelijkheden
van naasten om een bijdrage te kunnen leveren aan
de zorgverlening
{ { {
zorgt ervoor dat de zorgvrager en naasten op
gepaste wijze worden betrokken bij het op- of
bijstellen van het verpleegplan
{ { {
H Overtuigen en beïnvloeden
leidt het (intake)gesprek in duidelijke banen
{ { {
kijkt naar verschillende belangen en mogelijkheden
{ { {
gaat uit van maximale en realistische resultaten
{ { {
streeft naar overeenstemming en creëert draagvlak
{ { {
zorgt ervoor dat alle betrokkenen kunnen instemmen
met het verpleegplan
{ { {
J Formuleren en rapporteren
verwerkt verkregen anamnesegegevens correct en
accuraat
{ { {
formuleert doelen, activiteiten correct en kernachtig
{ { {
zorgt ervoor dat het verpleegplan voor alle
betrokkenen inzichtelijk en begrijpelijk is
{ { {