23 / 78
23
5 BEOORDELEN EN TERUGKIJKEN
5.1 Inleiding
Niet alleen het werken aan projecttaken is belangrijk,
maar ook het terugkijken.
Terugkijken is: evalueren hoe je alles hebt gedaan. Bij
het terugkijken kijk je samen met je begeleider wat
goed ging en welke dingen minder goed gingen. Deze
ga je verbeteren in de volgende projecttaak.
Om je toekomstige beroep goed te kunnen uitvoeren, ga
je competenties ontwikkelen.
5.2 Beoordeling bij competentiegericht opleiden
Bij elke projecttaak krijg je beoordelingen van diverse
begeleiders en beoordelaars. Ze gebruiken daarvoor
verschillende beoordelingmethoden. Het doel van het
beoordelen is vast te stellen of je de competenties van
de projecttaak voldoende ontwikkelt.
5.3 Waarvoor krijg je een beoordeling?
Bij PGL (Projecttaak Gestuurd Leren) volgen de begeleiders
en beoordelaars jouw werk terwijl je leert.
Zij beoordelen:
• het product (het resultaat van je projecttaak)
• competent gedrag (jouw manier van werken, je
houding en je motivatie)
• de uitvoering van kerntaken en werkprocessen
Hoe gaat de beoordeling dan?
Door het werken aan de projecttaken ontwikkel jij je
competenties. In bijlage 2 kun je lezen welke
competenties bij jouw opleiding horen.
Je laat competent gedrag zien als je de werkpro-
cessen die bij je opleiding horen, op een actieve
manier uitvoert.