14ZW4TAFB2 - page 46

Zorg & Welzijn serie 2014
46
Bewijsstuk B. Verslag van drie verschillende voorlichtingsgesprekken
Werkproces 1.2 Geeft voorlichting en advies
Competenties
De student beschrijft:
G V O
I Presenteren
hoe zij drie verschillende voorlichtingen heeft
gegeven
  
welke vakkennis zij heeft gebruikt
  
onderwerpen duidelijk en correct
  
hoe zij heldere taal gebruikt
  
in welke mate de verschillen tussen de patiënten van
invloed zijn op haar presenteren.
  
L Materialen en middelen inzetten haar keuze voor voorlichtings- en/of
instructiemateriaal dat aansluit bij het onderwerp
  
hoe zij op een professionele manier de materialen en
middelen inzet
  
R Op de behoeften en verwachtingen
van de ‘klant’ richten
haar actief luisteren
  
hoe zij vraagt naar wensen en behoeften
  
hoe zij de informatie afstemt op de vermogens van
de zorgvrager
  
hoe zij de zorgvrager vraagt of de informatie duidelijk
is
  
Feedback aan de hand van bovengenoemde beoordelingscriteria
Bewijsstuk B. Verslag van drie verschillende voorlichtingsgesprekken
Werkproces 2.4 Begeleidt en informeert de zorgvrager
Competenties
De student beschrijft:
G V O
D Aandacht en begrip tonen
hoe zij herkent wanneer de zorgvrager het moeilijk
heeft, voorafgaand of tijdens de behandeling
  
Feedback aan de hand van bovengenoemde beoordelingscriteria
I...,36,37,38,39,40,41,42,43,44,45 47,48,49,50,51
Powered by FlippingBook