Background Image
Table of Contents Table of Contents
Previous Page  16 / 34 Next Page
Basic version Information
Show Menu
Previous Page 16 / 34 Next Page
Page Background

CHECKLIST ACTIVITEITENPLAN

http://www.consortiumbo.nl/site/Techniek_en_ICT/niveau_3_cgo/downloads.html

Is het voorblad compleet?

F

Bevat het de tekst: ‘Activiteitenplan’?

F

Bevat het de naam van de projecttaak?

F

Bevat het de naam van de organisatie en opdrachtgever?

F

Bevat het de plaats en datum?

F

Bevat het de namen van de auteurs?

Lay-out

F

Is er een inhoudsopgave aanwezig?

F

Zijn de hoofdstukken genummerd?

F

Zijn de paginanummers op de bladzijden aanwezig?

F

Zijn de hoofdstukken goed duidelijk aangegeven?

Taalgebruik

F

Is het activiteitenplan goed te begrijpen?

F

Is de taal zakelijk? Geen ik, jij, jullie, wij!

F

Worden er niet te lange zinnen gebruikt?

De opdracht

F

Heeft het project een duidelijke naam?

F

Is de opdracht duidelijk omschreven?

F

Is exact duidelijk wat het

eindproduct

van dit project zal zijn?

(Inclusief de eisen die aan het product worden gesteld!)

F

Is het duidelijk wie de opdrachtgevende organisatie is?

F

Is het duidelijk wie de opdrachtgever (persoon) is?

F

Is het duidelijk wie de opdrachtnemende organisatie is?

F

Is het duidelijk wie de opdrachtnemende persoon (projectleider) is?

F

Is er eventueel een schriftelijke opdracht aanwezig?

De activiteiten

F

Is er een puntsgewijze opsomming van activiteiten?

F

Zijn er voldoende activiteiten gedefinieerd?

F

Zijn er geen activiteiten vergeten?

F

Zijn de activiteiten gegroepeerd?

F

Zijn de activiteiten binnen een groep van dezelfde ‘orde van grootte’?

F

Is het duidelijk welke procedures en voorschriften er worden gehanteerd.

F

Is het Activiteitenplan zelf ook als activiteit opgenomen?

F

Is de afhandeling van het project niet vergeten?

De producten

F

Zijn er voldoende producten gedefinieerd?

F

Is het activiteitenplan ook als product gedefinieerd?

F

Zijn eventuele belangrijke gebeurtenissen ook als product gedefinieerd?

F

Zijn ontwerpen, rapporten e.d. niet vergeten?

F

Is het eindproduct niet vergeten?

De planning

F

Klopt de planning met de activiteiten?

F

Is de planning realistisch?