17
Onderzoeksvaardigheid vakgericht
Binnen de zorgsector is het steeds gebruikelijker om praktijk-
problemen te benaderen met een onderzoekende houding. Het
beleid en de praktijk worden hierbij kritisch bevraagd. Zo leidt
praktijkgericht onderzoek tot een aanpak die een verbetering
van de beroepspraktijk teweegbrengt.
Praktijkgericht onderzoek in de (para)medische zorg
biedt een
leidraad voor het ontwikkelen van een onderzoekende houding
en het uitvoeren van praktijkgericht onderzoek. Hoofdstuk 1
vormt nu een algemene introductie tot praktijkgericht onder-
zoek. In hoofdstuk 2 maken studenten kennis met de ethische
kant van onderzoek. Hoofdstuk 3 helpt ze om onderzoekslitera-
tuur kritisch te lezen. Hoofdstuk 4 leert studenten vooronderzoek
te vertalen naar goede onderzoeksvragen. Hoofdstuk 5 gaat over
het zelf uitvoeren van praktijkgericht onderzoek in de (medische
en paramedische) zorg. Het boek sluit af met een hoofdstuk over
het onder de aandacht brengen van onderzoeksresultaten. Op
de website is ondersteunend materiaal te vinden.
Praktijkgericht onderzoek
in de (para)medische zorg
2015, 2e druk
236 pp.
€
29,50
ISBN
978 90 469 0427 5
E-BOOK ISBN
978 90 469 6275 6
online studiemateriaal
Eveline Wouters, Yvonne van Zaalen-Op t Hof
& Janna Bruijning
Veel zorg- en dienstverleners voeren praktijkonderzoek uit en
zoeken op een systematische wijze naar antwoorden op vragen
die hun eigen beroepspraktijk oproept.
Praktijkonderzoek in zorg
en welzijn
biedt een leidraad bij het voorbereiden en uitvoeren
van dit onderzoek. Aan de hand van praktische voorbeelden en
technieken zijn de basisprincipes van praktijkonderzoek vertaald
naar de beroepspraktijk. Dat is gebeurd vanuit een realistische
visie op de waarde die het onderzoek kan hebben voor orga-
nisaties, professionals, cliënten en andere belanghebbenden.
De zeven kernactiviteiten van praktijkonderzoek staan centraal:
oriënteren, richten, plannen, verzamelen, analyseren en conclu-
deren, ontwerpen en innoveren, en rapporteren en presenteren.
Op de bijbehorende website vinden studenten o.a. begrippen-
lijsten, uitwerkingen van oefenopgaven en sjablonen voor onder-
zoeksinstrumenten. Voor docenten is er materiaal beschikbaar
over het ontwikkelen van een onderzoeksleerlijn en het begelei-
den en beoordelen van praktijkonderzoek.
Praktijkonderzoek in zorg
en welzijn
2015, 2e druk
351 pp.
€
32,50
ISBN
978 90 469 0457 2
E-BOOK ISBN
978 90 469 6306 7
online studiemateriaal, docentenmateriaal
Cyrilla van der Donk & Bas van Lanen
Ondanks de vele beschikbare handleidingen hebben veel stu-
denten moeite met hun afstudeeronderzoek. In standaardwer-
ken over praktijkonderzoek wordt te weinig rekening gehouden
met de weerbarstige praktijk. Met
Praktijkonderzoek op niveau
krijgen studenten zicht op hindernissen die zij tijdens hun on-
derzoek kunnen tegenkomen en leren zij hoe zij hierop kunnen
inspelen. De auteurs nemen een aantal concrete onderzoeksver-
slagen onder de loep. Aan de hand van interviews met oud-stu-
denten en hun begeleiders reconstrueren ze precies wat er ge-
beurde tijdens het onderzoeks- en schrijfproces. Het boek bevat
veel voorbeelden, tips en aanbevelingen en sluit af met enkele
criteria voor goed praktijkonderzoek.
Praktijkonderzoek op ni-
veau
laat zien dat er ook na vele hindernissen en moeilijkheden
een goed onderzoeksverslag geschreven kan worden.
Praktijkonderzoek op
niveau
Inspelen op onderzoeksdilemma’s bij
sociale studies
2013
109 pp.
€
16,50
ISBN
978 90 46903636
E-BOOK ISBN
978 90 469 6209 1
docentenmateriaal
Joop Berding & Toby Witte
Praktijkonderzoek in de school
biedt een leidraad bij het voor-
bereiden en uitvoeren van dit praktijkonderzoek. Aan de hand
van praktische voorbeelden en technieken vertalen de auteurs
de basisprincipes van praktijkonderzoek naar het onderwijs. Dat
doen zij vanuit een realistische visie op de waarde die het onder-
zoek kan hebben voor de school, de leraren, de leerlingen en
hun ouders.
In twee inleidende hoofdstukken wordt een algemeen beeld
geschetst van praktijkonderzoek en de toepassing ervan in het
onderwijs. Daarna volgen zeven hoofdstukken waarin steeds
een van de kernactiviteiten van praktijkonderzoek centraal staat:
oriënteren, richten, plannen, verzamelen, analyseren en conclu-
deren, ontwerpen en innoveren, en rapporteren en presenteren.
Alle hoofdstukken worden afgesloten met oefeningen waarmee
(aankomende) leraren hun onderzoeksvaardigheden kunnen trai-
nen, individueel of in groepsverband.
Praktijkonderzoek in de
school
2012, 2e druk
335 pp.
€
31,50
ISBN
978 90 469 0300 1
E-BOOK ISBN
978 90 469 6128 5
Cyrilla van der Donk & Bas van Lanen