Previous Page  115 / 521 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 115 / 521 Next Page
Page Background

5

sionsret.

P ig e sk o le n i H a n s E g ed e sg ad e h a r k u n

3

_-

4

. M ellem sko lek lasse. S ko len p a a Ø re su n d sv e j

samt E fte rslæ g tse lsk a b e ts G ym n a s ium h a r h v e r to

Mellem skolerækker fo r D reng e, S ko len i A lsg ad e og

Rvsensteen G ym n a s ium h v e r to M e llem sk o le ræ k k er

for P iger og C h ris tia n s h a v n s G ym n a sium to M e llem ­

skolerækker m e d F æ lle su n d e rv isn in g . Skolen p a a

F o rchhamm ersv ej h a r 4 M e llem sk o le ræ k k er for

Drenge,

h v o ra f dog k u n 3 e r fu ld stæ n d ig e . M e llem ­

skoleklasser m e d F æ lle s u n d e rv is n in g for D re n g e og

Piger findes i d en C lasse n sk e L eg atsko le, S k o lern e i

Vanløse og B ro n sh ø j sam t S o rte d am og C h ris tia n s -

havns G ym n asier.

I F o rc h h am m e rs v e js S kole v a r d er 2

R ealk lasser

for Drenge. R e a lk la s s e r m e d F æ lle s u n d e rv is n in g f in ­

des i Den C lasse n sk e L eg atsk o le.

Gymnasieklasser

fo r D re n g e fin d e s i E fte rs læ g ts e l­

skabets G ym n a s ium (2 R æ k k er,

1

n y -sp ro g l. og 1

m at.-naturv .), fo r P ig e r i R v se n ste e n G ym n a s ium (2

Rækker, 1 n y -sp ro g l. og 1 m a t.- n a tu rv .). G ym n a s ie ­

klasser m ed F æ lle s u n d e rv is n in g fin d e s i S o rte d ain

Gymnasium (1 Ræ kk e, k om b in e re t n y -sp ro g l. og

m at.-naturv.) og i C h ris tia n s h a v n s G ym n a sium

(1

Række m a t.- n a tu rv .).

Desuden fin d e s i R v se n ste e n G ym n a s ium 1 lOende

eg 1 I lte P ig esk o lek la sse .

Ialt er d er d e n 31. D ec em b e r 1924 261 M e llem sk o le­

klasser, 32 R e a lk la ss e r, 2 P ig e sk o le k la sse r og 18 G ym ­

nasieklasser. De tils v a re n d e T a l ved fo rrig e O p tæ l­

ling v ar h e n h o ld s v is 259, 27, 2 og 19.

1241 E le v e r b e sto d

M ellem skoleeksam en ,

og h e ra f

overgik 192 til G ym n a sie t, 787 til R e a lk la sse n og 262

til p rak tisk V irk som h e d . D e su d e n u d g ik 14 E le v er

fra 4. M e llem sk o le k lasse u d e n E k sam e n , og 2 fo rb lev

i samme K lasse.

625 E le v er b e sto d

R ealeksam en ,

og h e r f ra ov erg ik

3 til G ym n asiet og R e ste n til p ra k tis k V irk som h ed . 4

Realklasseelever u d g ik u d e n E k sam e n .

74 E le v er b esto d

S tud en terek sam en

fra k om m u n a le

G ym n asier.

A rb e jd e uden fo r H jemm et

h a r v æ re t u d fo rt af ia lt

2572 S k o leh o rn e lle r

4,3

%

a f d et sam le d e E le v a n ta l.

A f B o rn en e er 2026 D re n g e og 545 P ig e r. De tils v a ­

re n d e T a l ved fo rrig e O p tæ llin g v a r: 2989, 4,»

%,

2299

og 690.

Skolesparekasser

fin d es v ed 7 S k o ler; A n ta lle t af

S p a re re u d g jo rd e d en 31. M a rts 1925 3277 og d en

sam le d e S p a re sum 39,907,16 K r. V ed de Skoler, d er

ikke h a r S p a re k a sse r, er d er i A a re ts L ø b solgt for

114,239.50 K r.

Sparemæ rker.

D et o p sp a re d e Beløb er

ia lt 154,146.66 K r. m o d 133,981.92 K r. v ed fo rrig e Op tæ lling . S p e c ifik a tio n e r for de e n k e lte S k o ler frem -

g a a r a f S k em a 7 (S id e

21

).

B esp isn in g af S ko lebø rn

h a r fu n d e t S ted fra 4, J a ­

n u a r til U d g an g e n af M a rts 1924. D er er b e sp ist 7,895

B o rn d aglig , og A n ta lle t af P o rtio n e r v a rm Mad i

B e sp isn in g sp e rio d e n h a r v æ re t 552,654, som h a r k o ­

stet 186,342 K r. e lle r ca. 32,6 Ø re p r. P o rtio n . I 1925

h a r B e sp isn in g sp e rio d e n v æ re t fra 5. J a n u a r til 15.

M aj, og d e r er b e sp ist 7,437 B ø rn d ag lig ; A n ta lle t af

P o rtio n e r v a rm M ad h a r v æ re t 731,618, som h a r k o ­

stet 242,899 K r. elle r ca. 38,3 Ø re p r. P o rtio n .

I H e n h o ld til A n d ra g e n d e tilsto d U n d e rv is n in g s ­

m in is te rie t i S om m e rfe rie n 1924 21,000 B ø rn

F r i­

befo rdring paa alle de danske Statsbaner,

dels m e d

d e o rd in æ re Tog, d els m e d E k stra to g . B e sty re lse rn e

for fle re p riv a te B a n e r v iste d e n V e lv ilje a t tils ta a

alle de Born, d e r v a r fo rsy n e t m e d e n til S ta ts b a n e rn e

gæ ld en d e B illet, fri R e jse f re m og tilb a g e p a a v e d ­

k om m e n d e B an e. E n d v id e re tilsto d D et fo re n ed e

D am p sk ib sse lsk a b ca. 800 B ø rn fri R e jse frem og

tilb ag e m e d S k ibe i in d e n la n d s k F a r t. Ia lt h a r ca.

15,400 B o rn lia ft fri R e jse frem og tilb a g e i S om ­

m e rfe rie n .

IV . Lærerpersonale.

Antallet af faste Læ rere og Læ rerin d er,

d e r h a r

væ re t 19 L æ re re og 0 L æ re rin d e r. E n F o rte g n e lse

gjort T je n e s te h e le A aret, h a r væ re t h e n h o ld s v is

over de tilg a a e d e og d e a fg a a e d e L æ re re og L æ re r-

824 og 998. D er h a r i A a re ts Løb væ re t en

T ilgan g

in d e r fin d e s p a a S k em a

8

a og b (S id e 22—25).

paa 33 L æ rere og 31 L æ re rin d e r og en

A fgang

p a a

S k em a 9 (S id e 25) g iv e r O p ly sn in g e r om

Læ rer-

14 Lærere og 31 L æ re rin d e r;

T ilvæ k sten

h a r sa ale d es

personalets Syg efra væ relser.

M edens T a b e lle n over