Previous Page  116 / 521 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 116 / 521 Next Page
Page Background

» sy g efo rsøm te S koledage« a n g iv e r de fa k tisk e T al,

er T a b e lle n over » tilsv a re n d e sam le t A n ta l S ygedage«

b e re g n e t, id e t m a n er g a a e t u d fra, a t S y g e lig h e d e n

p a a F e r ie - og F rid a g e er d en sam m e som p a a S k o le ­

dage, og a t S k o led a g en e s A n ta l g e n n em sn itlig h a r

v æ re t 240, h v o rfo r m a n h a r b e n y tte t F o rh o ld s ta lle t

305/

240

. F ra v æ r e ls e r p a a G ru n d a f

B a rn efød sel

er ikk e

m e d re g n e t, h v o rim o d d e r e r m e d re g n e t S y g e fo rsom -

m e ls em e fo r d e t tilg a a e d e og d et a fg a a e d e P e rso n a le .

I 1924—25 h a r — a f d et P e rso n a le , d e r h a r g jo rt T je ­

n este h e le A a re t — 482 L æ re re o g 451 Lærerinder

ik k e v æ re t sy g em eld te, h v ilk e t vil sig e 58,s% og

45

,

2

%;

d e tils v a re n d e T a l i 1923—24 v a r h e n h o ld s v is 54,» %

og

43

,

7

%. L e k to re r og A d ju n k te r e r o v e ra lt

med­

reg n e t.

O rlov h a r v æ re t m e d d e lt 4 L æ re re og 14 Lærerinder.

18 L æ re rin d e r h a r væ re t fra v æ re n d e p a a G rund af

B arn efød sel.

V ik a rtje n e s te n h a r væ re t u d fø rt a f ca. 175 faste

V ik a re r.

D er e r v e d S k o lern e h o ld t

Læ rerm ød er

elle r p a a

a n d e n M a a d e fø rt F o rh a n d lin g e r i A n le d n in g a f O m ­

fly tn in g e n og In d s tillin g til de o fficielle E k sam e n e r;

d e su d e n e r d er i H e n h o ld til C irk u læ re a f 29. Septem­

b e r 1904 ved e fte rn æ v n te S k o le r a fh o ld t Lærermøder

m e d h o sfø je d e D a g so rd e n :

Skolens Navn

Dato

Dagsorden

Set. Annæ-Vester

D ronningensgade 1 paa Sund-

Sundholm ........... / holm Sk.

Øresundsvej

Østerrigsgade

Lergravsvejen

Sundholm . . . .

Tietgensgade

Oehlenschlägersgade

Haderslevgade

Matthæusgade

Enghaveplads

Ny Carlsbergvej

V a lb y .......................

V igerslev Allé

Frederikssundsvej

30. April 1924

6. Marts 1925

24. Decb. 1924

9. Marts 1925

13. Nov. 1924

22. Sept. 1924

6. Marts 1925

5. Marts 1925

14. Jan. 1925

17. Nov. 1924

10. Feb. 1925

28. Nov. 1924

24. Marts 1925

23. Marts 1925

26. Feb. 1925

»Nye Tanker om Undervisning og Opdragelse.«

Indleder Frk. L. Beck. En Diskussion om Undervisningen i

1ste Klasse.

»H istorieundervisning (med Demonstration af en 3. Mellemskole­

klasse og en 4'. Folkeskoleklasse ved Hr. Jørgen Holm).«

I. Skolelæsestuen. II. Valg af Udvalg.

I. Om Oprettelse af Skolelæsestue. II. Om Luften i Klasserne.

III. Eventuelt.

a. Bibliotekssagen (Frk Battaglia).

b. Almindelig Drøftelse af en ny Form for Undervisning (specielt

i Hegning i 6 . og 7. Klasserne) (Inspektør Frk. Haunstrup).

Undervisningen i 1. Klasserne (Frk. Beck).

I. Skolelægeordningen (Dr. Trier). II. Forskellige Spørgsmaal

vedrørende Skolens Ordensbestemmelser. III. Ønskesedler

m. H. t. Skemalægningen.

I. Undervisning i Hegning, særlig i 2. Kl. (Herunder

Times

praktisk Arbejde i en 2. P igeklasse (Frk. E. Bruun). II. Nogle

Ordensregler.

Hr. C. Glæsel; »De nye Skoletanker.«

I. Skolen og Kommunebibliotekerne (Biblioteksbesøg). II. Be­

mærkninger om Skolens alm indelige Virksomhed.

Om Mellemskolen (Indstilling og Oprykning m. m.).

I. Samarbejdet mellem Biblioteket og Skolen (indledet af Hr.

Bibliotekar Jens Pedersen). II. Oprettelsen og Brugen af

en Skolelæsestue. III. Forslag om at lade Karaktergivningen

bortfalde ved Eksamen i de mundtlige Fag.

I. Lærermøde for Mellemskolen: Oprykning, Karaktergivning.

II. Alm. Lærermøde: Skolens Orden — Skolens Administra­

tion — Klasseforældremøder. III. Lærermøde for Mellemsko­

len: De forskellige Klassers Standpunkt — I hvor høj Grad

beslaglægger Skolen E levernes Tid uden for Skolen?

I. Pastor Oldenburg (Skolekomm issionens Formand): »Religions­

undervisningen i Skolen og Konfirmationsforberedelsen.« II.

Skolens Inspektør: Om fejlforebyggende Begneundervisning.

I. Skolens opdragende Gerning (Inspektøren). II. Udryddelse af

hyppigt forekommende Fejl i de mest anvendte Melodier (Hr.

Asmussen).

Hr. Kommunelærer H. F. Pedersen demonstrerer Regneunder­

visning i 5. Klasse.