28
Constructiewerker
Tijdens dit gesprek wordt er een koppeling gemaakt met het
POP-gesprek. Daarin worden aandachtspunten voor voortgezette
competentieontwikkeling in de volgende projecttaak vastgelegd.
4
evaluatieformulier
Evalueren en reflecteren met je begeleider van school: opstellen
van verbeterpunten van jouw competentieontwikkeling voor de
volgende periode aan de hand van je evaluatieformulier.
Bij het evalueren wordt een krachtig beroep gedaan op jouw
kritische houding en reflectievaardigheden. Daarbij komen ook
vragen over jouw eigen leerproces aan bod:
• Welke werkprocessen en competenties zijn ontwikkeld en op
welke manier?
• Welke werkwijze past bij jou?
• Wat ging er goed of niet zo goed?
• Wat zou je een volgende keer veranderen?
• Waar ga je aan werken?
• Wat moet je nog leren?
Wat zou je een volgende keer veranderen?
evalueren en beoordelen
Hiermee is je project afgerond.
Je nieuwe POP neem je mee naar je volgende project.
het evaluatieformulier is beschikbaar op:
www.consortiumbo.nl/site/techniek_ICt_mediavormgeving/niveau_3/materiaal.html