32 / 36
32
Constructiewerker
Indien nodig vraag je de beoordelingsmonitor op bij je docent.
Leerling:
Complexiteit
Beoordeling
D
werkvorm
beoordelingsv
orm
beoordelaars
BPV
ok
Kerntaak LLB
Kerntaak
Werkproces
Code
Competenties
Prestatie-indicator of
verwacht gedrag afgeleid van de prestatie-indicator
leerling
praktijkopleider
docent
score D - A - G
Opmerkingen
Stap 1 Oriënteren
Productanalyse
BG E v
E Samenwerken en overleggen
Je werkt samen met een collega om complexe produkten te kunnen bewerken of vervormen.
Overzicht materialen en gereedschappen G2,3 P v
K Vakdeskundigheid toepassen
Je toont technisch inzicht en controleert materiaal en gereedschappen.
Reflectieverslag
G2,3 P t
L Materialen en middelen inzetten Je draagt zorg voor de aangeleverde materialen, middelen en gereedschappen.
Overzicht van de leeractiviteien,POP
IND E t
J Formulerenen rapporteren
Formuleert de eigen leerkansen en leerdoelen op een duidelijke en begrijpelijke wijze.
M Analyseren
N Onderzoeken
W Gedrevenheid en ambitie tonen
Stap 2 Plannen en voorbereiden
Activiteitenplan
ind E t
1.4
A Beslissen en activiteiten initiëren Je bent in staat de leeractiviteiten in de praktijk uit te voeren en zo nodig bij te stellen.
Ingevulde planning
ind E v
Q Plannen en organiseren
Je hebt op basis van jouw leerdoelen een planning gemaakt van jouw leeractiviteiten.
Verslag van de voorbereiding
ind P v
K Vakdeskundigheid toepassen
Je toont technisch inzicht en controleert materiaal en gereedschappen.
Werkvoorbereiding
ind P ab
L Materialen en middelen inzetten Je draagt zorg voor de aangeleverde materialen, middelen en gereedschappen.
Stap 3 Uitvoeren
Product van deze projecttaak
ind P pra
1.2 Machines en gereedsch.
K Vakdeskundigheid toepassen
Je gebruikt de kennis van machines en gereedschappen om het in-en afstellen vakkundig uit te
Verslag productieproces
ind P ab
in- en afstellen.in- en afstellen. L Materialen en middelen inzetten Je kiest,controleerd en gebruikt materialen,middelen en gereedschappen efficient
Eindcontrolelijst
ind P ab
T Instructies en procedures opvolgen Je past de geldende bedrijfsregels en procedures toe bij afstellen van machines en
Urenverantwoording
ind P pra
K Vakdeskundigheid toepassen
Je bewerkt en vervormd materiaal vakkundig volgens tekening,instructies,bedrijfs- en arbo regels
L Materialen en middelen inzetten Je gebruikt materialen, middelen en gereedschappen efficiënt voor het bewerken en vervormen.
1.5 Begeleiden van minder
C Begeleiden
Je geeft adviesen hoe de werkzaamheden aan te pakken, of instructies aan minder ervaren
Aanvaardt de uitdaging om de eigen leerdoelen te ontdekken en investeert tijd en energie om tot
een keuze te komen.
Kan aandachtig en ijverig bepalen welke veranderingen in de leef- en werkomgeving het beste
aansluiten bij de eigen ambitie. Is daarbij in staat de juiste leerbehoefte vast te stellen.
Stelt zich op de hoogte van veranderingen in de samenleving en werkomgeving en maakt hiervan
gebruik om duidelijke leerdoelen te stellen.
Constructiewerker 94312
A
Monitor
Product
1.3 Bewerken en vervormen van
het materiaal.
1.1 Voorbereiden en controleren
van de aangeleverde
informatie en materialen.
Productietechnieken 1
Plant zijn eigen leerproces en
voert uit.
1.1 Voorbereiden en controleren
van de aangeleverde
informatie en materialen.
1.1 Benoemt leerdoelen voor
eigen ontwikkeling.
Begele de
nde
C Begele
Je eeft ad i
kz
ede aan e
s m
ervaren collega´s.
K Vakdeskundigheid toepassen
Je legt samenbouwen van producten begrijpelijk uit,demonstreert deze controleert of het begrepen
1.6 Meten, testen en controleren
J Formuleren en rapporteren
Je legt de meetresultaten vast op relevante formulieren.
van vervaardigde producten.
L Materialen en middelen inzetten Je gebruikt en draagt zorg voor meetgereedschappen, materieel en persoonlijke beschermingsm.
T Instructies en procedures opvolgen Je hanteert de voorgeschreven meetmethoden en meetinstrumenten.
Stap 4 Controleren en evalueren
Mondelinge presentatie of demonstratie ind P ab
1.5 Evalueert de gekozen manier M Analyseren
Je kan je eigen manier van werken en leren in kaart brengen en bepaalt of het in volgende
Beoordelingsmonitor (zie bijlage 1)
ind P ab
P Leren
Je bent in staat, na feedback over de leerstijl, deze aan te passen.
Evaluatieformulier (zie bijlage 3)
ind E ab
2.1
D Aandacht en begrip tonen
Bijgewerkt Portfolio
ind P ab
G Relaties bouwen en netwerken
M Analyseren
Bepaalt welke competenties, wensen en waarden belangrijk zijn voor de loopbaanontwikkeling.
N onderzoeken
Is in staat, door middel van allerlei technieken, een beeld van zichzelf te krijgen.
2.3
A Beslissen en activiteiten initiëren Maakt keuzes om de eigen loopbaan verder te ontwikkelen en onderneemt hiervoor de nodige
G Relaties bouwen en netwerken Legt zijn plan van aanpak voor aan eigen relaties, zodat zij kunnen adviseren bij het vinden van
N onderzoeken
Onderzoekt de gevolgen van toekomstige keuzes en acties en gebruikt deze om zijn loopbaan te
U Omgaan met veranderingen en
Onderkent en accepteert dat beroepseisen en be-roepsuitoefening veranderen en kan zijn plan van
W Gedrevenheid en ambitie tonen Is geïnteresseerd in het vak en is bereid zich in te zetten voor nieuwe ontwikkelingen.
1.7 Afronden van werkzaamheden F Ethisch en integer handelen
Je houdt rekening met de omgeving en maakt jouw werkplek schoon en voert het afvalmateriaal
m.b.t. productvervaardiging.
gescheiden af.
L Materialen en middelen inzetten Je gebruikt de juiste middelen om de producten en de werkplek schoon te maken, zodat
de producten niet worden aangetast.
T Instructies en procedures opvolgen Je vult alle relevante formulieren in met de correcte informatie.
Reflecteert op eigen
kwaliteiten en motieven.
Verwoordt de eigen kwaliteiten, wensen en waarden en is zich bewust hoe deze invloed kunnen
hebben op de eigen loopbaanontwikkeling.
Is, door gesprekken met anderen, in staat inzicht te krijgen in eigen kwaliteiten en motieven en
deze af te stemmen op de eigen loopbaan.
Stuurt de eigen loopbaan en
onderneemt acties die daarbij
nodig zijn.
bI Jlage 1
beoorde l i ngsmon i t or