![Show Menu](styles/mobile-menu.png)
![Page Background](./../common/page-substrates/page0021.png)
Pagina
21
van
26
ONDERDEEL A: DE PRESENTATIE:
Beoordeling
De presentatie is goed voorbereid en verzorgd
Onvoldoende: Studieplan en portfolio
zijn niet aanwezig.
Voldoende: Studieplan en portfolio
zijn aanwezig voor docent.
Presentatie is relevant en verloopt
vlot.
De presentatie is onderbouwd met praktijkvoorbeelden Onvoldoende: Student geeft minder
dan twee praktijkvoorbeelden.
Voldoende: Student geeft minimaal
twee praktijkvoorbeelden.
De student geeft aan wat zijn/haar valkuilen en
kwaliteiten zijn. liggen en wat zijn kwaliteiten zijn
Onvoldoende: Student benoemt
minder dan twee valkuilen en
kwaliteiten.
Voldoende: Student benoemt
minimaal twee valkuilen en twee
kwaliteiten.
De student geeft aan waar het tweede halfjaar zijn
aandachtspunten liggen
Onvoldoende: Student benoemt
minder dan twee aandachtspunten
voor het tweede halfjaar.
Voldoende: Student benoemt
minimaal twee aandachtspunten.
ONDERDEEL B: HET STUDIEPLAN:
Beoordeling
Er is een duidelijk overzicht studieresultaten
Onvoldoende: Er is geen of geen
schematisch overzicht van de
studieresultaten.
Voldoende: Studieresultaten zijn
schematisch weergegeven.
Er is een conclusie naar aanleiding van de
studieresultaten
Onvoldoende: Er is geen conclusie
naar aanleiding van de
studieresultaten.
Voldoende: Schriftelijke conclusie is
aanwezig. Conclusie is relevant.
Er is een leerdoel voor periode 3 en 4
Onvoldoende: Er is geen leerdoel
aanwezig.
Voldoende: Er is een schriftelijk
leerdoel aanwezig.
Leerdoel is relevant.
Er is een studieplanning voor periode 3 en 4
Onvoldoende: Er is geen
studieplanning aanwezig.
Voldoende: Er is een studieplanning
aanwezig.
Studieplanning is relevant.
ONDERDEEL C: PERSOONLIJKE ONTWIKKELING
Beoordeling