006121810005 - page 36

36
WERKTUIGBOUWKUNDE
Persoonlijke ontwikkeling
Nu kun je ook jouw Persoonlijk Activiteiten Plan (PAP) maken met onder andere:
• Wat wil je leren op het gebied van:
kennis ……………..
houding…………….
vaardigheden..........
• Welke competenties wil je dan vooral ontwikkelen?
• Welke leerdoelen heb je nog uit de vorige perioden?
Vraag je projectbegeleider en je begeleider LB je te ondersteunen dit Persoonlijk
Activiteiten Plan op te stellen.
Toetsvoorstel
• Geen
Bronnen
• bedrijfsdocumentatie
• bijlage 3: Schema Solliciteren
• internet:
(register erkende leerbedrijven)
Evalueren en beoordelen
Als alles van deze fase is gedaan en je hebt alle producten ingeleverd, zal je project-
begeleider met je evalueren en je beoordelen.
Hij geeft aan de hand van de resultaten een Go of een No-Go om
naar de volgende fase te gaan.
IN TE LEVEREN PRODUCTEN
Fasedocument met daarin:
• Vier werkprocessen van jouw voorkeur
• Top-5 van bedrijven
• Contactlijst medestudenten
• Plan van Aanpak
• PAP
GO
NO-GO
I...,26,27,28,29,30,31,32,33,34,35 37,38,39,40,41,42,43,44,45,46,...85
Powered by FlippingBook