Background Image
Table of Contents Table of Contents
Previous Page  75 / 100 Next Page
Basic version Information
Show Menu
Previous Page 75 / 100 Next Page
Page Background

75

Basisdocument Eerste monteur werktuigkundige installaties

Loopbaan

Kerntaak 2 Stuurt de eigen loopbaan.

2.1 Werkproces Reflecteert op eigen kwaliteiten en motieven.

Omschrijving:

Je reflecteert, al dan niet met behulp van derden op kwaliteiten en motieven.

Reflectie op kwaliteiten omvat zelfonderzoek naar wat je (niet) kunt en hoe

dit gebruikt kan worden voor de ontwikkeling in je loopbaan. De uitkomst van

deze stap is bewustwording van je eigen competenties. Bij reflecteren op

motieven gaat het om onderzoek naar wensen en waarden die van belang

zijn voor de loopbaan. Het draagt bij aan bewustwording van wat werkelijk

belangrijk is in het leven, wat voldoening geeft en wat nodig is om prettig te

kunnen werken.

Gewenst resultaat:

• Je hebt inzicht in de eigen kwaliteiten en motieven en hebt deze gekop-

peld aan je eigen loopbaan.

Competentie

Component(en)

Prestatie-indicator

Kennis en vaardigheden

Onderzoeken

• Informatie achter-

halen

• Openstaan voor

nieuwe informatie

Je verzamelt door

gesprekken, reactieve

technieken als dagdro-

men en door testen,

uitgebreid nieuwe infor-

matie om een beeld van

zichzelf te krijgen.

• Kennis van een aan-

tal instrumenten en

informatiebronnen

voor het verwerven

van informatie over

eigen kwaliteiten,

wensen en waarden

Relaties bouwen en

netwerken

• Relaties onderhou-

den en benutten

Je overlegt met anderen

over het eigen zelfbeeld,

om een beter inzicht te

krijgen in je eigen kwali-

teiten en motieven.

Daarnaast informeer je

bij hen ook naar nood-

zakelijke kwaliteiten en

motieven voor werk,

zodat je je zelfbeeld

beter kan koppelen aan

de eigen loopbaan.

• Kennis van metho-

den en technieken

voor het aangaan,

onderhouden en be-

nutten van netwerk-

relaties

• Beheersen van

technieken voor de

confrontatie van ei-

gen opvattingen met

die van anderen

Analyseren

• Informatie genere-

ren uit gegevens

• Informatie uiteenra-

felen

Je analyseert vanuit de

eigen ervaringen in het

onderwijs en buiten het

onderwijs welke compe-

tenties, welke wensen

en waarden voor jou

van belang zijn voor

de ontwikkeling van je

loopbaan.

• Vaardigheden om

te denken over een

toekomst, identi-

teit, drijfveren en

motieven, stijlen

van leven, leren en

werken

• Kennis van hulpmid-

delen daarbij

Aandacht en begrip

tonen

• Jezelf kennen en

laten zien

Je verwoordt de eigen

kwaliteiten, wensen

en waarden en bent

je bewust hoe deze

invloed kunnen hebben

op de ontwikkeling van

je eigen loopbaan.

• Vaardigheden om

interesses kwali-

teiten en waarden

te beschrijven en

te illustreren aan

ervaringen