345 / 483
UNDER P. O. PEDERSEN
343
v is n in g sm in is t e r ie t h ø re n d e In s titu tio n e r. I d e n A n le d n in g med*
d e lte L æ r e a n s ta lt e n , a t A r k it e k t , P r o fe s s o r A n t o n R o s e n a lle re d e
i fle re A a r p a a e g e t In itia t iv h a v d e b e s k æ ftig e t sig m ed Sp ø rg s*
m a a le t om en U d v id e ls e a f L æ r e a n s ta lte n og u d a r b e jd e t fle re
s k its em æ s s ig e F o r s la g , og m an fa n d t d e t d e r fo r n a tu rlig t, a t der
Teknologisk Laboratorium.
g a v e s h am L e jlig h e d til a t u d a rb e jd e en sa a d a n P lan , og M in iste *
rie t o v e r d r o g d e rp a a P r o fe s s o r R o s e n a t gø re det.
E n S a g , som P r o fe s s o r P e d e rs e n h a r s a t m e g e t in d p a a a t fa a
lø st, e r en O m læ g n in g a f L æ re a n s ta lte n s U n d e rv isn in g , id e t d e r
sk u ld e sø g e s e n B e g ræ n sn in g a f L æ r e s to ffe t fo r a t s ik re en e re
T ile g n e ls e d e ra f. F o r s la g e t om a t in d fø re en o b lig a to ris k U n d e r*
v is n in g i Ø k o n om i og L o v g iv n in g g a v i E ft e r a a r e t 19 2 3 en
o r-
a n le d n in g til, a t P r o fe s s o r P e d e rs e n sa tte h e le U n d e rv isn in g s *
s p ø rg sm a a le t u n d e r D e b a t, og e fte r a t d e t v a r b le v e n rø te t in
d e n fo r L æ r e r n e s K r e d s i n o g le A a r , b le v d e r i F e b ru a r 19 2 / n e d s a t
e t s to r t U d v a lg b e s ta a e n d e a f 25 a f L æ re a n s ta lte n s Læ re r e og hen*
im o d et lig n e n d e A n t a l M e d lem m e r u d p e g e d e a f D a n s k Ingen iø r*