133 / 251
hvorimellem var den Mønt, der var kastet paa
Vejen; de kunde kende den paa et Mærke, de havde
sat i den.
Hundens Ejer meddelte i Aviserne, hvad der var
sket, og Ejeren af Benklæderne meldte sig. Det var
en Forpagter, og han fortalte, at lidt efter at han
havde fundet den kastede Shilling, kom Hunden,
som havde fulgt hans Spor. Den indsmigrede sig
saaledes hos ham, at den fik Lov til at følge med
ham hjem og ligge i hans Sovekammer. Her fandt
den Lejlighed til at tage Benklæderne og løbe med
dem.
(Fortællingen oplæses to Gange).
1. Mellemskoleklasse.
Diktat.
En Dag gik Valdemar uden for sin Faders Hus.
Da faldt der noget ned fra Taget lige ved Siden af
ham. Det var en lille, nøgen Spurveunge. Han tog
den lille, hjælpeløse Stakkel op og bar den ind i
Stuen, hvor han lavede en Seng til den af en Æske
og lidt Bomuld. Saa fodrede han den med Gryn og
smaa Orme og gav den Mælk og Vand at drikke.
Den voksede godt, og da den havde faaet Fjer, lod
han den flyve ud til de andre Fugle.
Genfortælling.
Hvorledes Sjælland blev til.
I gamle Dage, da Folk her i Norden endnu troede
paa Odin og Tor og de andre Aser, var der engang
i Sverrig en Konge, som hed Gylfe*). Til ham kom
der en Dag en vejfarende Kvinde ledsaget af sine
fire Sønner. Hun sang for Kongen og glædede ham
saaledes med sin skønne Sang, at han af sit Rige
gav hende et saa stort Stykke Land, som hun med
fire Okser kunde ompløje i et Døgn. Men denne
Kvinde var af Asernes Slægt og hed Gefion*). Hun
omskabte da sine Sønner til Okser og spændte dem
for Ploven. Og nu pløjede hun en Fure rundt om
det Stykke Jord, hun havde udset sig, og Furen
var saa dyb, at det hele Stykke Land rykkedes op
fra Grunden. Derefter spændte hun Okserne for og
lod dem trække det ud i Havet, indtil det standsede
i et Sund og blev til den 0 , der kaldes Sjælland.
Men inde i Sverrig, hvor Landet var udpløjet,
blev der en Sø, og den kan kendes derpaa, at der,
hvor Sjælland har en Odde, har Søen en Vig, saa
at Øen og Søen den Dag i Dag har omtrent samme
Skikkelse.
(Fortællingen oplæses to Gange).
*) Opskrives paa Tavlen.
Hvor i København ligger Gefion- [
Opskrives paa Tavlen
Springvandet? Fortæl lidt om det. |er TidVdertil!1V1S^
7. og 8. Normalklasse: Dansk Stil.
- ■■
. . . . .
.
,
.
?
Bogopgave.
Bakterier.
(Folkeskolens Læsebog VI, Side 188— 197).
1. Skriv lidt om Bakterierne (Størrelse, Form,
Mængde).
2. Nævn nogle uundværlige Bakterier. Hvilken
Nytte gør de? Hvad er »Daasemad«?
3. Nævn Sygdomme, der skyldes Bakterier.
4. Hvorfor bliver Mælken pasteuriseret? Hvorfor
desinficerer vi efter en Sygdom?
5. Hvad er Serum, og hvorledes anvendes det?
Hvorfor bliver Børn vaccinerede?
6
. Hvem er Verdens største Bakterieforsker? Nævn
nogle af de Sygdomme, lian har lært os at be
kæmpe.
7. Nævn en dansk Bakterieforsker. Hvilket Middel
brugte Finsen til at dræbe de skadelige Bak
terier? Hvilken Sygdom har han især bekæm
pet? Fortæl lidt om Finsens Lysinstitut? Hvor
er Finsen født, og hvor ligger han begravet?
7. og 8. Normalklasse: Dansk Stil.
Bogopgave.
Johannes Ewald.
(Børnenes danske Læsebog VI, Side 106— 112).
1. Naar og hvor fødtes Johannes Ewald? Fortæl
lidt om hans Fader. Hvor gammel var Ewald,
da Faderen døde?
2. Hvor længe var Ewald i Slesvig? Hvorfor var
han ikke let at opdrage? Hvilken Bog gjorde
især Indtryk paa ham? Hvorledes viste det sig?
3. Hvad skulde Ewald studere? Hvorfor vilde han
hellere rømme ud i den vide Verden? Hvilke
Byer kom han til? Hvordan kom han fra Ham
burg til Magdeburg? Hvorlænge var Ewald Sol-