16-17 / 138
1
2
DE MUUR OP
Door de kastenwand halfhoog ‘op’ de muur te bouwen
behoud je een wand om bijvoorbeeld tafels of kasten
tegenaan te zetten, een bouwhoek te creëren of een
creabord te bevestigen.
ZWEVENDE WERKJES
Direct onder de kast en dus bovenaan de wand is
een railsysteem gemonteerd. Hierdoor zijn werkjes of
instructies eenvoudig op te hangen aan de wand.
1
2
De eenvoud in ontwerp en kleurstelling maakt
deze indrukwekkende kastenwand toch subtiel en
zorgt voor rust in de lokalen. De kastenwand heeft
een combinatie van deuren, open vakken en vakken
met vitrineglas. Dit geeft ruimte voor zowel zichtbaar
als onzichtbaar opbergen en presenteren.
SAMEN BIJ HET DIGIBORD
Hier is een aparte hoek gecreëerd voor digibordlessen.
Een groepje van zes leerlingen kan plaatsnemen om
de vierkante groepstafel en instructies krijgen.
WE ZIJN ALLEMAAL HETZELFDE
Door te kiezen voor hogere tafels op één hoogte
en stoelen met verstelbare voetensteun zitten alle
leerlingen in de midden- en bovenbouw op dezelfde
hoogte (76 centimeter). Stoelen zijn uitwisselbaar
en bieden veel flexibiliteit door de hele school.
TIP:
Deze bankjes kunnen ook gebruikt worden voor speel-
leeractiviteiten. Stop bijvoorbeeld eens in elke rolbak een voorwerp
dat te maken heeft met de vakantie en laat elk kind er om de beurt
iets uit pakken. Aan de hand van dit item kunnen de vakantie-
ervaringen gedeeld worden.
12
13