137 / 320
128
keltheder og derved at tilvejebringe en
„Grundplan for Un
dervisningen i det Kgl. Blindeinstitut1.
Til at deltage i
disse Møder indbødes Lærerne i Skolefag og Musik og Læ
rerinderne, og Forstanderen ledede Forhandlingerne, der af
og til overværedes af Medlemmer af Bestyrelsen, navnlig
Prof. Heiberg og Prof. Hammerich. Der holdtes fra den
29de Oktober 1864 til den 20de Maj 1865 ialt 23 Møder,
og paa Slutningsrnødet fremlagde jeg en Udtalelse om Ord
ningen af Undervisningen i det Hele, med 10— 12 Aars Al
deren som Udgangspunkt. Den 12te Oktober s. A. afholdtes
et 24de Lærermøde, paa hvilket jeg oplæste et til Indsendelse
til Bestyrelsen bestemt Referat over Møderne.
Efter at jeg derpaa havde udarbejdet den paatænkte
Grundplan for Undervisningen,
blev denne under 2den
Marts 1866 vedtagen af Bestyrelsen og forsynet med dennes
Underskrifter, nemlig J. P. Trap, Brorson, Melchior, M. Ham
merich, Bloch Suhr samt J. Moldenhawer i Egenskab a f
Forstander.
Efter nogle „indledende Bemærkninger" følger et Afsnit
om
„Tiden, som tilbringes i In s titu tte t
og en Bestemmelse
om
Aarsprøver,
saalydende: „Under Medvirkning af dertil
indbudte Meddommere afholdes aarlig en Kundskabs- og
Færdighedsprøve i Henhold til Undervisningsplanen".
Derefter følge
„A. Skoleklassernes Undervisningsfag
Modersmaalet (i 5 Klasser), Religion (i 5 Klasser), Regning
(i 5 Klasser), Skrivning (den Brailleske Relief-Punktskrift i
1. Klasse og latinsk Skrift med Blyant paa det Guldbergske
Skriveapparat i 2., 3. og 4. Kl.), Geografi (i 4 Klasser), Hi
storie (i 4 Klasser), Naturhistorie (i 3 Klasser), Naturlære
(i 2 Klasser) og Geometri (i 2 Klasser);
„B. Gymnastik
"
(med dertil hørende Timer i Dans og for Drengenes Ved
kommende Svømning [„Pigerne bruge Søbade", tilføjes der]);
til dette Afsnit er føjet følgende Bemærkning: „I Forbindelse
med Gymnastikken søger man at vænne Eleverne til for
skellige til det daglige Liv henhørende Regler for god Leve-
maade, idet der gives dem Vejledning i Anvendelse af disse,.