Table of Contents Table of Contents
Previous Page  23 / 72 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 23 / 72 Next Page
Page Background

BEHOV

Elevene har besøkt industrien

og sett behovet for ulike faggrupper.

– Vi fikk se fabrikken i en helhet, og

vi fikk se at det er behov for teknikere

som ser sammenhengen i matindus-

trien, sier Jonas Kristiansen. Han sier

at han er interessert i arbeid i matindu-

strien som produksjonsteknikker.

– Jeg kommer til å søke meg ut i for-

dypning på enten Nortura, Stabburet

eller Mills, sier han.

Han ble blant annet imponert over

kravet til hygiene og mattrygghet i

industrien.

– Vi fikk et godt innblikk i hvordan

det jobbes i industrien takket være

dette prosjektet.

Akkurat hygienekravet kom ikke

som noen overraskelse på Nichlas

Halvorsen Richter som er elev på RM.

Han er usikker på om han vil velge

matfag eller kokk eller servitør. Men

sier at han synes det var interessant å

se hvor avhengig de ulike faggruppene

er av hverandre i industrien.

NETTVERK

Utdanningsleder på restau-

rant og matfag, Ann Kristin Olsen, sier

at prosjektet kom i stand i et samarbeid

med NHO Mat og Drikke.

I et toårig nettverksprosjekt, Mat-

fagnett, samarbeider skolen med seks

bedrifter og med Østfold fylkeskom-

mune om å forberede elevene med

mulig på det virkelige yrkeslivet.

– Vi arbeider med å utvikle skolen

og med å rekruttere fra ulike fag til

blant annet matindustrien som er en

stor arbeidsgiver i vårt område, sier

Olsen til Yrke.

Fagdagene der elever har besøkt

industrien, er en del av dette samar-

beidet.

– Vi ser et stort behov for den blå-

hvite arbeideren som har et godt kjenn-

skap til flere fagområder i industrien.

Gjennom blant annet prosjekter som

disse fagdagene, jobber vi for å få opp

elevenes forståelse av hva matfagene

går ut på, sier Petter Grøtvedt som er

ansatt i 50 prosent stilling som lærer på

Glemmen og 50 prosent som arbeids-

leder på Nortura.

Han mener samarbeidet mellom

skole og industri er svært viktig. Ikke

minst fordi veldig mange elever velger

seg til kokk og servitør, og velger bort

matfag, der det er stort behov for dyk-

tige fagarbeidere.

– Vi vil vise elevene hva matfag er,

sier han.

Utdanningsleder Ann Kristin Olsen

er helt enig.

– Ideelt burde halvparten av våre

elever valgt matfag, og ikke bare en

tredel som i dag, sier hun.

Ann Kristin Olsen og Petter Grøtvedt på restaurant og matfag arbeider for å få elevene mer

interessert i matfag.

Nichlas Halvorsen Richter, Jonas Kristiansen og Eskild Hagen Andersen

har både fått mer respekt for den blåhvite arbeideren og større interesse for

matindustrien etter et tverrfaglig prosjekt på Glemmen.

YRKE

4 • 2016 / 60. årgang

23

NYHETSREPORTASJE