2. Organisatie
Projectgroep
Dit laatste project van leerjaar 2 heeft ondermeer als doel dat je je kunt oriënteren op het
werken als zelfstandig ondernemer en het opzetten van een eigen bedrijf. Gedurende dit
project kun je het best in een projectgroep van 2, 3 of 4 leden werken. Eén van de
groepsleden functioneert als directeur/eigenaar en is tevens de projectleider.
Taken die de projectleider in deze periode op zich neemt, zijn onder andere:
•
voorzitten van overleg met de projectgroep
•
de werkzaamheden binnen de projectgroep verdelen
•
alle informatie in het projectdossier verzamelen
•
namens de groep communiceren met de begeleiders
•
het evaluatiegesprek aan het einde van het project leiden
Het is de bedoeling dat iedereen aan het einde van leerjaar 2, een keer als
project(groep)leider heeft gefunctioneerd. In leerjaar 3 en 4 kan iedereen nog een keer de rol
van projectleider op zich nemen. Zo kunnen de leidinggevende competenties op een hoger
of eindniveau worden ontwikkeld en aangetoond.
Van de projectleider als voorzitter wordt het volgende verwacht:
•
het voorbereiden van de bijeenkomsten (agenda, tijdsindeling, knelpunten)
•
het aanstellen van een notulist
•
het afhandelen van de agendapunten in afgesproken volgorde
•
het leerproces en samenwerking goed laten verlopen (spreektijd, samenvattingen
geven, stimuleren, besluiten nemen, bemiddelen bij conflicten)
Aan het einde van de werkperiode wordt het projectproces en ieders functioneren onder
leiding van de projectleider geëvalueerd.
Aanpak van het project
Verdiep je eerst goed in de PSU, en bepaal wie bij dit project de directeur/projectleider wordt.
Onder leiding van deze projectleider vinden de overleggen plaats en worden de projectfasen
opgestart en afgesloten.
Het is belangrijk dat je snel van start gaat met het verwerven van een eigen project, waarbij
je daadwerkelijk iets voor iemand of voor een kleine zorginstelling kunt ontwerpen en
produceren. Als dat niet lukt, kun je als projectgroep ook zelf een product bedenken.
Het is bij deze projectopdracht de bedoeling dat je maximaal je eigen creativiteit en je
ontwikkel- en denkkracht inzet. Overleg met je projectbegeleider of het project dat je wilt
ontwikkelen voldoende niveau heeft voor wat betreft technische inhoud en omvang. Je werkt
het project volgens de 7-fasen methode uit om het professioneel en op tijd tot een goed
einde te brengen. Je bepaalt in overleg met jouw projectbegeleider welke producten je per
fase in wilt leveren.
Persoonlijke ontwikkeling
Bij dit project wordt ingegaan op het werken als zelfstandig ondernemer. Dit is niet voor
iedere student een reële optie. Deze PW kan je wel inzicht verschaffen in wat er voor nodig
is iets dergelijks te beginnen. Het is belangrijk dat je een onderzoekende houding ontwikkelt.
Tijdens het project wordt, in de definitiefase, een Plan van Aanpak gemaakt en maak je voor
jezelf een mini-POP. Als het goed is, heb je steeds meer mogelijkheden ontwikkeld om eigen
keuzes te maken.
Tijdens deze werkperiode is het ook goed je te gaan verdiepen in de manier van afstuderen
en de BPV van leerjaar 3. Vraag daar tijdig informatie over op je eigen ROC.
In Projectwijzer 0, het Basisdocument voor deze opleiding, vind je meer over persoonlijke
ontwikkeling, structuur van de opleiding en manieren van studeren.
