137 / 203
Asserbo-lejren
tørftigt anbragte borde og bænke, vil efter min mening ikke skabe det
minimum af hygge, som skal være, og som dog er på et soldaterhjem.
Det vil jage eleverne ind til byen om aftenen, det vil virke afskræk
kende i stedet for tillokkende. Med mange elever
må
vi have en
»stille« stue, en »snakkestue«, vi må have steder hvor der kan ryges,
og vi vil gerne skåne sovesal og spisesal for tobak og kortspil.
Det vil når vinteren kommer, og den bliver nok mørk og regnfuld
og fuld af andre vanskeligheder, kunne fremme »lejrpsykose« og de
pression og således modarbejde det, der vel egentlig er vor første op
gave —således opfatter jeg det - nemlig social opbygning, udvikling
af »samfundspositive strukturer«. - Jeg tror, at sådanne rum vil af
give fortræffelige lokaler for en flok halvsnavsede elever i arbejdstøj,
rygende og bandende over et snavset spil kort.
Da vi altså bestræber os for at være socialt sanerende, og stadig
fastholder at gennemføre en undervisning, der er pædagogisk uangri
belig, —også af hensyn til eventuel senere udefra kommende kritik af
institutionen —vil jeg gerne stille følgende forslag til direktoratets vel
villige overvejelse:
Jeg har over for direktøren - ved direktørens inspektion her på ste
det —udtalt det håb, at vi får en barak til med 3 rum, 2 mindre og 1
større.
I relation til anførte beder jeg nu om denne barak. Vi vil da kunne
gennemføre arbejdet med den angivne holddeling, der gør arbejds
gangen stabil, med praktisk arbejde om formiddagen, med fastlagt
undervisning om eftermiddagen, uden forstyrrende changementer og
deraf flydende spild af tid, med en udnyttelse af den tilmålte undervis
ningstid til 100 %. Det praktiske arbejde, der på denne måde vil ligge
fast, vil da ikke hveranden dag - for de skiftende hold —blive afbrudt
af spisepauser, men vil ligge som arbejde fra 8-12, blive
arbejde,
ikke
imitation af arbejde. Også på denne måde vil vi kunne afvise even
tuel kritik.
Endvidere vil vi med denne holddeling, og med det nuværende
personale kunne gennemføre den anførte arbejdsplan med en elev
kapacitet indtil 86, hvilket omtrent er vort maksimum.
g -16 . maj 1936.
Vi har stadig ikke fået så mange elever som vi
kunne ønske. Der har været nogen afgang - på grund af arbejde - så
*37