55 / 176
for at fejre noget Jubilæum i den Anledning. Det blev kun til, at Fo r
stander Jacobsen i Skolens P rogram for dette Aar skrev en Oversigt
over Udviklingen i de 25 Aar, og jeg foranstaltede en Enquete med
Udsendelsen af et Spørgeskema til alle Elever, der i de 25 Aar var
blevet dimitteret fra dens toaarige Afdeling. Det var ialt 228; deraf
var 4 Damer. Det lykkedes at skaffe Oplysning om de 214. Paa
dette Grundlag opstillede jeg et Skema over dem og hvad de var ble
vet til i Tidens Løb. Foruden de nødvendige Oplysninger dertil var
Formaalet med Spørgeskemaet at faa oplyst, hvilken Betydning Sko
lens Uddannelse havde haft for dem.
Af de mange Udtalelser faar man det almindelige Indtryk, at
medens Handelsfagene betragtes som en Selvfølge og Sprogkund
skaberne som et stort Gode, er det dog Nationaløkonomi, Retslære
og Statistik, der for mange, navnlig af de ældre, staar som de Fag,
de har haft størst personligt Udbytte af. Der er en Følelse af, at de
gennem disse Fag er blevet modnet før deres jævnaldrende inden for
Handelsstanden og har faaet Interesser, som de har haft Glæde af at
dyrke senere hen. Om den Betydning, Skolens Uddannelse som
Helhed har haft for den enkelte i hans daglige Virksomhed, siger de,
at den har udrustet dem med den alsidige Viden, en Engroskøbmand
i vore Dage maa sidde inde med. De har paa dette Grundlag i mange
Tilfælde kunnet bedømme en foreliggende Situation rigtigere og sik
rere, end de ellers vilde have kunnet gøre d e t ; og Skolen har endelig
givet dem et videre Syn og en bredere Forstaaelse af Handelslivet
som Helhed. Med Hensyn til naar man skal besøge Skolen, staar
allerede dengang de to almindelige Opfattelser over for hinanden.
De fleste holder vel nok paa, at det er bedst at gøre det efter forud-
gaaende Praksis, men overfor dem staar der imidlertid mange, der
med stor Styrke hævder, at Skolen har givet dem en saadan Forbe
redelse for Praksis, at de meget let fandt sig til Rette i den, og at de
ikke saa hurtig vilde være naaet saa vidt, som de var, hvis de ikke
straks efter Realeksamen var gaaet ind i Niels Brocks Handelsskole.
Ved kongelig Anordning af 24. Januar 1916 blev der Adgang for
Dimittender fra Niels Brocks Handelsskole til at erhverve sig akade
54