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Ministerio de agricultura, alimentación y Medioambiente y la propia
página web del CEnEaM. Creo que se están haciendo muchas cosas
pero no tengo la sensación de que estén llegando a un público muy
amplio.
Elena Gallego:
Recuerdo ahora la primera visita que hice al CENEAM.
Fue con profesores del Colegio “Estudio” en el otoño de 1987,
cuando volvimos de la primera visita a Doñana, donde pienso que
los profesores descubrimos lo que era la educación ambiental. “Es-
tudio” tuvo un contacto con el CENEAM en sus orígenes, fue inte-
resante.
Vera Estefanía:
Están haciendo muchas cosas.
Elena Gallego:
¿Cómo debe enfocarse esa educación?
Vera Estefanía:
Creo que tiene que ser una educación de una manera muy
natural. a nosotros también nos están enseñando lo del cambio climá-
tico como un drama, como algo horrible, y que tienes que cambiar tu
vida para hacer frente al cambio climático. Y no es así. a lo mejor lo ten-
go ya demasiado interiorizado, pero al final son cosas mínimas del día
a día, que haces mal por no pensarlo, porque lo llevas haciendo así mu-
cho tiempo, pero creo que si todos fuéramos un pelín conscientes sería
mucho más fácil. decía el ministro arias Cañete, en aquella época, en
unos eventos que organizamos hace unos años, que había que darse
duchas con agua fría. no se trata de darse duchas con agua fría y pa-
sarlo mal. Son costumbres como no encender la ducha mientras que te
estás lavando los dientes y no dejar el agua correr. llevo dos años vi-
viendo sin coche. no pasa nada. debemos vivirlo como algo positivo.
nos encontramos en una situación compleja y todos tenemos mucho
que aportar con actos muy sencillos. no hace falta que nos amarguen
la vida. no es una cuestión de no vivir y no disfrutar.
Elena Gallego
: ¿Qué valores piensas que deben cultivarse en la educa-
ción primaria y en la educación secundaria para lograr esto?
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Intervenir en el mundo, una actitud ética