38
om Aftenen til Militærøvelser i Stiftelsens Gaard eller paa
Fælleden. Spind og andet Haandarbejde gik ved Siden af
Skoleundervisningen. Lørdagen var udelukkende bestemt til
Badning og Rengjøring.
Søndag Formiddag vare Børnene
i Kirke, og om Eftermiddagen havde de Tilladelse til at
besøge Slægt og Yenner.
Pigebørnene vare inddelte i Kammeratskaber, uden at
disse dog havde Drengenes militære Disciplin.
Pigernes
intellektuelle Undervisning var af ringere Omfang end Dren
genes. De bleve især underviste i Haandgjerning (endogsaa
i Skræddersyning, Maaltagning og Tilskæring) samt i Vask,
Madlavning og anden huslig Gjerning. Direktionen sørgede
for, at Pigerne efter deres Konfirmation fik Tjeneste hos
agtværdige Familier.
Et Par Gange om Aaret fik alle Børnene en Festdag
med Dans og Leg: om Vinteren i deres Undervisningssale,
om Sommeren paå Fælleden. Drengene marscherede der ud
i Uniform og med militær Musik, og her dansede Børnene
indtil Aften.
I Plejebuset var der to Skoleboldere, af hvilke den ene
tillige var Degn. Oldfruen var Lærerinde for Pigebørnene.
Undervisningen er næppe dreven vidt; thi mange Børn,
som optoges i 12 — 13 Aars Alderen kjendte ikke engang
Bogstaver, „hvilket hos Pigebørnene gaar saa vidt, at nogle
af 20 Aars Alder og derover ikke har kunnet A -B -C , “
hedder det i Forstanderens Beretning.
Den opdragende
Indflydelse gjennem det legemlige Ai'bejde synes at have
været Hovedformaalet.
1761 oprettedes Ma g i s t r a t e n s B 1eg d am s sk o 1e ,
hvorom det hedder i Skolens ældste Regnskabsbog fra 1774
i Raadstuearkivet: „I Anledning af at der uden Stadens
Nørre- og Østerport ikke var nogen publique Skole, hvori
Ungdommen kunde blive undervist i deres Børnelærdom,




