212
vandt 10 Medaljer, ligesom han her oplærte talrige Elever; overtog i Foraaret 1905
Stillingen som Forstander for Vilvorde.
Undervisningen tager selvfølgelig væsenligst Sigte paa det øko
nomiske Havebrug, saaledes at de fleste Timer anvendes til Frugt
havens og Køkkenhavens Dyrkning. Som Indledning gives der Vej
ledning i Jordens Behandling, herunder ogsaa Gødningslære. Til
Frugttræernes Behandling slutter sig en særlig Vejledning i Frugt
anvendelse (o. 10 Timer). En mindre Del af Kursustiden anvendes
til Bedegørelse for Anlæg og Behandling af Lysthaver i det Omfang,
som normalt kan svare til Lærernes Havebrug. Vejledningen sker
dels ved Foredrag, dels ved praktiske Øvelser, der i de sidste Aar
er udvidede betydelig; allerede anvendes bl. a. til Øvelser i Beskæring:
5 Timer, til Forædling: 4 Timer, til Omplantning: 2 Timer, til Saa-
ning: 1 Time, til Stiklinger: 2 Timer osv. Da Deltagerne bor paa
Havebrugshøjskolen og har Adgang til Haven fra Morgen til Aften,
h a r de Betingelser for at faa meget lært i den Tid, Kursus’et varer,
og der arbejdes stærkt. I de sidste Aar er der under Vejledningen
taget særligt Hensyn til »Skolehaven«s Dyrkning, saaledes at Del
tagerne faar Anvisning paa, hvorledes de skal anlægge en saadan
Have og lede Arbejdet med Skolebørnene; denne Del af Undervis
ningen er nu henlagt til Skolehaverne ved Kristianshavn og over
draget Kommunelærer P. W.
L in d h o lm .
Kursus i Havesagers Opbevaring og Anvendelse.
Dette lille 8—10 Dages Kursus paa Vilvorde for Lærerinder og
Lærerhustruer er oprettet 1894 og meget efterspurgt; men der kan
kun antages omtr. 20. Der gives især Vejledning i Syltning og Hen
kogning, men ogsaa i Tørring af Havesager, Tilvirkning af F rugtvin
osv. Indtil 1904 lededes det af Direktør
S t e p h a n N y e l a n d ,
fra 1905
af hans Eftermand, Forstander L.
N i e l s e n .
Begge har som Med
hjælp haft Frk.
A n n a C h r i s t e n s e n ,
hjemmehørende i Skaane. Lærer
lønnen er 150 Kr.; for Leje af Lokaler og Brug af Apparater betales
450 Kr.
Landbrug.
Sjælden er et Kursus begyndt under saa heldige Forhold som
Landbrugskursus’et. Bag det stod tilsyneladende hele Folkeskolens
Lærerstand, som dets Leder en af vort Landbrugs ypperste Mænd,
der tilmed ved sin Personlighed maatte øve stærk Tiltrækning, og
ved hans Side en Kreds af udmærkede Lærere. Men ikke des min
dre maatte Kursus’et snart opleve stærk Tilbagegang, ja det kom saa
vidt, at det midlertidig maatte ophæves. En uforudset social Be
vægelse tog nemlig Kraften fra den ny Foranstaltning, netop som
den var godt i Gang: Kursus’ets vigtigste Forudsætning var, at Lærerne




