356 / 651
Eleven øves derfor i at tegne paa fri Haand:
1. Rette Linjer i bestemte Stillinger: lodrette, vandrette og skraa.
2. Figurer sammensatte af rette Linjer.
3. Krumme Linjer i bestemte Stillinger.
4. Figurer sammensatte af rette og krumme Linjer.
Masseundervisning anvendes ligesom ved a., dog kan Klassen deles i 2 Hold.
Der benyttes Papir med paatrykt Inddeling. Hjælpelinjer trækkes mellem de angivne Punkter ved
Hjælp af Lineal.
Til disse Øvelser benyttes store Fortegninger (Vægtavler), der ophænges saaledes, at de bekvemt
kunne ses fra enhver Plads i Klassen.
Af og til udfører Læreren den foreliggende Opgave i stor Maalestok paa Skoletavlen i Elevernes Paasyn.
2det Undervisningstrin
(2den Klasse),
a. Frihaandstegning
(c.
80
Timer).
Hensigten med de herunder hørende Øvelser er yderligere at øve Elevens Øje i at iagttage Linjer og
Forholdsmaal, der ligge i samme Plan.
Eleven øves i at gjengive Omridsfortegninger, og denne Gjengivelse udføres i formindsket Maal.
Klassen inddeles i Hold paa 4, 5 å 6 Elever. Hvert Hold tegner efter sit Forbillede, der ophænges
paa dedertil bestemte Opstandere. Direkte Maaling paa selve Fortegningen forbydes.
Naar Hjælpelinjerne
ere afsatte efter Lærerens Anvisning,
søges de nødvendige Forholdsmaal ved Sigte overBlyanten.
Som Forbilleder anvendes et Udvalg af Hetsch’s øvelsesblade eller andre efter Direktionens nærmere
Bestemmelse.
Enkelte Tegninger optrækkes med Pen.
h. Geometrisk Tegning (c. 40 Timer).
For at lære at bruge Passer og Lineal samt vænne
sig til Nøjagtighed begynder Eleven med at
tegne Systemer af Linjer, og naar Læreren har forvisset sig om, at Eleverne have nogenlunde Herredømme
over Redskaberne, gjennemgaas de
simpleste geometriske Konstruktioner i følgende Orden:
1.
Oprejsning og
Nedfældning
af lodrette Linjer.
2.
At afsætte en
Yinkel lige stor med en given.
3.
At halvere en
Vinkel.
4. At drage en Linje parallel med en given.
5. At konstruere en Trekant af 3 givne Sider.
(Herunder omtales forskjellige Arter af Trekanter.)
6. At indskrive en Cirkel i en Trekant.
7. At tegne forskjellige Firkanter (Kvadrat, Rektangel, Rhombus o. s. v.).
8. At tegne regulære indskrevne Mangekanter
(3,
4, 5,
6,
8).
Exemplerne tegnes store og tydelige og kunne tilsammen passende udfylde c. 6 Blade paa
10
X
14".
Ved Optrækning følges som almindelig Regel:
Det givne trækkes fuldt op med fin Linje.
Konstruktionslinjerne punkteres.
Det søgte trækkes fuldt op med stærk Linje.