Previous Page  415 / 650 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 415 / 650 Next Page
Page Background

25. F r u M . B a u n ø . 2 6 . G y m n a s t ik læ r e r in d e , F r k . A . S . B o r k . 2 7 . F r k . H . S t illin g . 2 8 . F r k . P . B u d d e -

Lund. 2 9 . F r k . S o fie R if b je r g . 3 0 . F r k . E . C h r is t e n s e n .

3 1 . F r k . In g e b o r g G u n n e r s e n . 3 2 . F r k . K r is t ia n e

Jensen.

3 3 . F r k . K . A r o u n d s e n . 3 4 . F r u C a r la J o h a n s e n . 3 5 . F r k . E l l e n A r n s t r ø m . 3 6 . F r k . E l l e n J e n s e n

(ansat 1. A p r i l — 3 1 . D e c e m b e r 1 9 ).

75

51. Kommuneskolen ved Fo rchhamm ersve j.

Skolekommissionen:

Sognepræ st v e d M a t t h æ u s K i r k e P r o v s t T . L e v in s e n , b e s k ik k e t a f U n d e r v is n in g s m in is t e r ie t .

B orgerrepræ sentant,

T o b a k s f a b r ik a n t F r . O ls e n ,

v alg t af

B o r g e r r e p r æ s e n ta t io n e n .

Forstander

v e d K ø b m a n d s s k o le n L . J a c o b s e n , v a lg t a f S k o le d ir e k t io n e n .

Skolens I n s p e k t ø r : C a n d . t h e o l. O . E n g e ls t o r p .

V ic e in s p e k tø re n : C a n d . p h il. A . G e t h e r .

I

Lærerpersonalet

e r d e r s k e t fø lg e n d e F o r a n d r in g e r :

D e n 1. A p r il 1 9 1 9 f ik J . L . V . J e s s e n , n u A d ju n k t i N y k ø b in g F . , O r lo v f r a K ø b e n h a v n s S k o le ­

væsen fo r a t o v e r ta g e e n A d ju n k t s t ill in g v e d H e lle r u p G y m n a s iu m ; i h a n s S t e d a n s a tt e s O . V o ld b o r g ( t id ­

ligere S k o le n p a a E n g h a v e p la d s ) . D e n 1 . A p r il 1 9 1 9 v e n d te C . A . K a l le r u p t ilb a g e t il S k o le n i 0 . F a r im a g s -

gade; i h a n s S t e d a n s a tt e s A x e l N ie ls e n (t id lig e r e S k o le n v e d 0 . G a s v æ r k ) . D e n 1. A p r il 1 9 1 9 a fs k e d ig e d e s

efter A n s ø g n in g A lf r . C h r is t ia n s e n fo r a t o v e rta g e e n S t illin g so m S e m in a r ie f o r s t a n d e r ; i h a n s S t e d a n s a tt e s

T. C. T h o r s (t id lig e r e S k o le n i S jæ lla n d s g a d e ) . F r a

1

. A u g u s t 1 9 1 9 f ik T . C . T h o r s O r lo v f r a K ø b e n h a v n s

Sko levæ sen fo r a t o v e rta g e e n A d ju n k t s t ill in g v e d M e t r o p o lit a n s k o le n ; h a n s T im e r o v e rto g e s a f H . T h o m p s o n

(tillige v e d S k o le n i V ig e r s le v A llé ) . D e n 1 . A u g u s t 1 9 1 9 o v e rto g e s 1 8 — v e d H . C . H a n s e n s og C h r .

Jensens U d n æ v n e ls e t il A d ju n k t e r v e d h e n h o ld s v is E f t e r s læ g t e n s og R y s s e n s t e e n s G y m n a s iu m le d ig b le v n e

— F y s ik - og M a t e m a t ik t im e r a f A . S t a m p e R a s m u s s e n ( t illig e v e d S k o le n i 0 . F a r im a g s g a d e ) . F r a 1 .

Januar 1 9 2 0 a f s k e d ig e d e s e f t e r A n s ø g n in g E . S t a r u p (n u S o g n e p r æ s t i Y a a b e n s t e d ) ; i h a n s S t e d a n s a tt e s

cand. m a g . C . F . B a ls le v .

Foruden Inspektøren og Viceinspektøren underviser følgende Læ rere og Læ rerinder:

1.

P . T e il. 2 . G y m n a s t ik læ r e r O . L ie b e t r a u . 3 . J . J ø r g e n s e n . 4 . A . R o b d r u p . 5 . K . B ø n s ø e .

6

.

Chr. J e n s e n . 7 . H . C . H a n s e n .

8

. O . V o ld b o r g . 9 . T h . B e r g .

1 0 . A x e l N ie ls e n .

1 1 . G y m n a s t ik - o g S lø jd ­

lærer J . C . G o t lie b .

1 2 . H . T h o m p s o n .

1 3 . F r . F r i i s P e t e r s e n .

1 4 .

A . S t a m p e R a s m u s s e n .

1 5 . E . M a u *

H ansen.

1 6 . F . C . J ø r g e n s e n .

1 7 . T e g n e læ r e r E . J u r s .1 8 . S a n g læ r e r P . B u s c h a r d .

1 9 . C . F .

B a ls le v .

20. F r k . A . M . W e g e n e r .

2 1 . F r u A . O ls e n .

52 . Efterslægtselskabets Gymnasium .

Skolens R e k t o r : H . P . H a n s e n .

P. Ja c o b se n , u d f ø r e r In s p e k t io n .

Foruden Rektore og Inspektøren underviser følgende Lærere og Læ rerinder

:

L e k t o r e r :

1. I . I v e r s e n . 2 . S . J . A n d r e a s e n . A d j u n k t e r : 3 . E . H o lm . 4 . H . L u n d . 5 . C . V .

A. M ic h e lse n .

6

. H . C . H a n s e n . 7 . K . B ø n s ø e .

8

. G . B ø g h - H a n s e n .

L æ r e r e :

9 . T e g n e - og S k r iv e læ r e r

F. G u ld b ra n d s e n .

1 0 . G . J e n s e n .

1 1 . K . O . R a s m u s s e n .

1 2 . C . N . S im o n s e n .

1 3 . A . V . N ie ls e n .

1 4 .

F. P. B r ix .

1 5 . S a n g læ r e r F . O t to .

1 6 . A . W . Q u is t g a a r d .

A d j u n k t e r :

1 7 . P . H a n s e n .

1 8 . G . S .

W øldike.

1 9 . A . A n d e r s e n .

L æ r e r i n d e r :

2 0 . M . R . B o ld t .. 2 1 . F . E y b y e .

2 1 . A . B ø g h - H a n s e n . 2 2 .

M- M. P a u l- P e t e r s e n . 2 3 . H . P o u ls e n .

2 4 . S a n g læ r e r in d e A . I . E . M u n k .