39 / 72
YRKE
FEBRUAR 2015 •
39
SANDEFJORD VGS.
AHT/MUSIKK
– HVERDAGSLIVSTRENING
STER
AHT står for Arbeids- og Hverdagslivs
Trening. Her går en svært sammensatt
elevgruppe. De som går på arbeidstren
ing velger en yrkesfaglig retning og får
spesielt tilrettelagt opplæring innen denne
retningen. Det kan være elever her som
etter skolen går ut til en eller annen vari
ant av fagopplæring, men mange går til
vernede bedrifter.
Hverdagslivstrening gis til elever som er
tungt funksjonshemmet og som får opp
læring i å mestre et mest mulig selvsten
dig liv i institusjon.
Vi treffer Rinor som har gitartime med
musikkterapeut Ingeborg Nebelung. Rinor
sitter i rullestol og er multifunksjons
hemmet, men han kan bevege fingrene på
venstre hånd, slik at de treffer gitaren av
og til. Han blir åpenbart litt ubekvem og
Musikkpedagog Ingeborg Nebelung spiller gitar med Rinor.
snur ansiktet bort når Yrke kommer inn i
rommet, så vi gjør besøket kort.
Nebelung forteller at hun allerede da hun
var 16 bestemte seg for å bli musikk
terapeut for, gjennom musikken, å skape
kontakt og sammenheng mellom musikk
og læring. Hun har nå en 5-årig master
utdanning i faget og trives svært godt i
yrket. Nå sitter ved siden av Rinor og
synger en liten sang mens hun tar grepene
på gitaren med venstre hånd og holder
gitaren inntil Rinors venstre hånd så han
treffer strengene når han retter ut fingrene.
Signy Engeness er avdelingsleder på
AHT. Hun har vært i videregående skole
siden 1991 og har alltid jobbet med
spesialopplæring. Hun synes det har vært
meningsfylt og givende arbeid og trives
veldig godt i jobben.
mobbing, elevrådskontakt, flerkulturelt
arbeid og innføringsklassen, tilrette
leggingskoordinatorer, spesialperson
ale for dysleksi og hørselshemmede,
rusforebyggende arbeid, antirasistisk
arbeid, samtale grupper, fysioterapeut,
helsetjeneste, pp-tjeneste...
Dessuten har skolen et stort bibliotek
med stillerom og eget læringssenter
der man blant mye annet kan finne
hjelp til ikt.