Previous Page  121 / 540 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 121 / 540 Next Page
Page Background

Så er der nog le, der synes det er sjo v t at kommemed i arbejdsgrupper og

udvide s i t kendskab t i l vuggestuen og s in vennekredspå den måde.

Man får en kopi a f vedtægterne den dag, barnet er optaget i vuggestuen. Men

der er nok ikke mange, der læser dem igennem - for enten er man så glad for at

have få e t en vuggestueplads t i l s i t barn, at man regner med, at a lt går godt,

e ll e r også har man ikke ha ft t id t i l d et. Der stå r v ig tig e tin g i vedtægterne-

B l.a . stå r der, at forældrene i vuggestuen er ansvarlige for a l t , hvad der fo ­

regår - og at de derfor skal v id e , hvad der foregår, at der ikke er nogen be­

s ty r e ls e , der kan gøres an svarlig , hvis noget sku lle gå g a lt . Skøntder findes

arbejdsgrupper, der tager s ig af fo r s k e llig e opgaver, har de ingen bemyndigelse

t i l at foretage s ig noget som h e ls t , uden at det er godkendt a f forældrene (os

s e lv !I ) på e t fællesmøde, der skal indkaldes hver 3. måned. Der stå r også, at

fællesmødet ikke kan træ ffe b eslu tn ing er, hvis for få forældre er repræsente­

r e t. Hvis det er t ilfæ ld e t , skal der indkaldes t i l e t nyt møde, og a l le pro­

blemer udsættes t i l d et. Kommunikationsgruppen, der har ansvaret for mødet,

kobler det f .e k s . med julesammenkomst, koloni e lle r med noget andet in te r e s ­

sant.

De fællesmøder og stuemøder, v i har været t i l , er r ig tig e hygge-aftener

med servering a f k a ffe , kager, ostemad og drinks. S id ste gang der var fæ lle s ­

møde, koblede v i det med alrum-maling og andre opgaver. Vi var for få i begyn­

d elsen , men e f te r at v i ringede t i l 3-4 forældre b lev v i b eslu tn ing sdygtige.

Der b liv e r vedtaget mange a f de fo r s la g , der er lagt frem a f arbejdsgrup­

perne. Men ford i forældrene er meget tilbageholdende med ak tiv in d sa ts, e ll e r

ford i de ikke har t id , er de f l e s t e a f grupperne stærkt domineret a f pædagoger­

ne. Så de fo r s la g , der lægges frem, er næsten a lt id deres ønsker. Det betyder

ikke, at v i er skep tiske over for forslagen e, e ll e r at v i ikke tror på pædago­

gerne. Men hvis forældrene kommer frem og møder op i arbejdsgrupperne, b liv e r

det ansvar der er pålagt o s, virksomt på det r ig tig e tidspunkt.

Vi som nye forældre i vuggestuen er meget t ilf r e d s e med den måde den funge­

rer på.

120