6 |
UTDANNING
nr.9/9.mai2014
Antall søkere til
barnehagelærerutdanningenhar
øktmed5,6prosent siden2011,men i sammeperi-
odehardet totaleantall søkere tilhøyereutdanning
øktmed8,2prosent.
Selvomantall førstevalgsøkere til barnehage-
lærerutdanningenøker, er det dermedennegativ
utviklingsettmotdet totaleantall søkere tilhøyere
utdanning. 2011 ervalgt somutgangspunkt fordi
detvarda rekrutteringskampanjenGlød startet.
– Jeg spretter ikke sjampanjekorken for barne-
hagelærerutdanningen,mendeterbraatdeteren
økning, sierkunnskapsministerRøe Isaksen (H)
tilUtdanning.
–Dere skriver at det har vært 5,6 prosent oppgang
siden2011,damanbegyntemedGlød-prosjektet.Menhvis
man serpåden totaleutviklingen i søkere, erdenhøyere,
medover åtteprosent. Er ikke tendensen for barnehage-
lærerutdanningen egentlig negativ når det kommer til
popularitetblant søkerne?
– Det går opp, men sammenlignet med den
generelleøkningen i søkere, harman ikke så stor
økningsomandre fag. Så jobbenmedå fåflerebar-
nehagelærereer ikkeover, snarere tvert imot.Men
deterpositivtat søknadstallene i absolutte tall går
opp, sierRøe Isaksen.
MenerGlød-kampanjenergod
–Derehar videreførtGlød-kampanjen for å rekruttere
flere tilbarnehagelæreryrket.Tyder ikkedettepåatkam-
panjenharmislyktes?
–Det tyder på at det ikke har vært så vellyk-
ket som forrigeregjeringkanskjeså forseg.Menvi
valgteåvidereførekampanjen i år, ogkampanjen
mener jegharværtveldiggod.
–Kanmansiatkampanjenharværtgodnårsøkertal-
lene ikkehargått særligopp?
– Innholdet i kampanjenharvært godt.Det var
enfin reklamefilm, ogdetharvært et godt arbeid.
–Menmanbrukerpengerpådette.Erdet ikke resultatet
som teller?
–Nettoppdet at resultatene ikkeerenvoldsom
oppgang i barnehagelærerutdanningen, gjør at
vi hvert eneste år vurderer dette. Da vi kom inn
i regjering, savi at vi videreførerGnist-ogGlød-
kampanjene. Såmåvi taenvurderingnesteår,om
detervelanvendtepenger.Viharogså fått tilbake-
meldingeromatmangeer fornøyde.Noenharogså
mentatkampanjengiren littensidig fremstillingav
barnehageyrket.Enavutfordringeneerogsåat selv
omveldigmangeungesieratbarnehagelæreregjør
enviktig jobb, sågårandelen som svarer jakraftig
nedhvismanspørommanserpådet somen faglig
utfordrende stilling, sierRøe Isaksen.
–Men er du enig i at tendensen er at populariteten til
barnehagelærerutdanningenblant den totale søkermas-
senerpåvei ned?
–Nei,deter ikkeriktigåsi. Iabsolutte tallgårdet
opp, ogdet er enprosentvisøkning.Men relativt
setterdetenmindreøkningennøkningen iantal-
let studenter som søker.
–Sådet blir damindrepopulært blant de studentene
som søker?
–Dette er jo relative og absolutte tall. Relativt
sett fårman ikke like stor andel avveksten som
andre fag,men i absolutte tall erdet enoppgang.
Det er littviktig. Foreksempel servi atdet i abso-
lutte tallerennedgangpå faglærerutdanningen,på
grunnskolelærerutdanningen for 5.–10. trinnogpå
barnevernsutdanningen, sierRøe Isaksen.
–Menderebruker jodisseprosentmessigeøkningene i
pressemeldingene foraltdet erverdt.
– Jegmener det erpositive tall.Menvi serkri-
tiskgjennomall pengebruk i departementet for å
finneut omdener godnok. Vi sa tydeligat vi nå
harvurdert det slikat vi kjørerkampanjeneett år
til, så tarvi ennyvurderingavomvi skal fortsette
åbrukepengerpådet. For resultatenekunnevært
endabedre, det er jegenig i, sierRøe Isaksen.
Sammenlignermedbunnåret
–Dere trekker fortsatt framøkningen frabunnåret2008
for grunnskolelærerutdanningen. Når skal dere slutteå
sammenlignemedbunnåret?Erdet ikkepå tideå sepå
de sisteårene i sammenheng, for da er ikkeutviklingen
likepositiv?
–På grafen jeg la frampå pressekonferansen,
vistevi alleårene.Men i pressemeldingener det
ikke helt unaturlig at man sammenligner med
lavpunktet,nårman skal få framutviklingenover
tid.Men idet storebildeterdetenkraftigoppgang
fra2008.
–Dasnakkermanvel ikkeomdet storebildet,hvisman
kun snakkerom2008?
–Dumenerågå lenger tilbake i tid?
– Ja, enten sammenligninger lenger tilbake i tid eller
lenger fram.Dereharbruktdette2008-talletveldig lenge
nåmensman for eksempel har sett ennærnullutvikling
Søkere tilhøyereutdanning
Enmindredelavsøkernevil
Holmboeprisen2014tilTorArneMjølund
TorArneMjølund iKristiansandervinnerenavHolmboeprisenforgodmatematikkundervisning.
–TorArneMjølundtildelesHolmboeprisenforsittengasjementmedåutvikleenmatematikkun-
dervisningsomfremmermatematikkforståelsenogmotivasjonentilelevene, sierstyrelederArvid
Siqveland iNorskmatematikkråd ienpressemelding.
Aktuelt
Interessenforåtautdanningsombarnehagelærerholder ikketrittmed
dengenerelleøkningen iantall søkeretilhøyerestudier.
Barnehage-
lærer-
utdanningen
Førstevalg-søkere:
2011:3084
2012:3775
2013:3085
2014:3220
TEKST
PaalM.Svendsen |
ogJørgenJelstad |
