Background Image
Table of Contents Table of Contents
Previous Page  7 / 20 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 7 / 20 Next Page
Page Background

Taalprestatie Schrijven Nederlands 3F

(2014-TPN-schrijven-3F-2)

Flyer

Typering

‘Ik geef het je op een briefje!’

Je loopt met je vriend in de stad en er wordt een flyer onder je neus geschoven. Soms negeer je de hand, vaak stokt je

gesprek even en pak je het foldertje aan. Je loopt verder en terwijl je de draad van je gesprek weer oppakt, bekijk je de

flyer. Leuke reclame!

Opvallende kleuren! Waar gaat het eigenlijk over?

Een flyer richt zich op een bepaalde doelgroep. Behalve informeren wil deze je vooral overtuigen! Je wilt je mening overbrengen

en een beroep doen op het gevoel van de ontvanger. De lezer zal geïnteresseerd raken in jouw diensten of product.

De opdracht

Doel van de opdracht: je kunt een pakkende, gedetailleerde tekst voor een flyer schrijven over een onderwerp uit de

(beroeps)opleiding en/of de maatschappij met informatie en argumenten uit verschillende bronnen.

Hieronder staan voorbeelden van flyers. Maak een keuze.

A.

Een flyer voor een open dag op school.

B.

Een flyer over gezondheidsvoorlichting en opvoeding.

C.

Een flyer over een beroepsspecifieke activiteit.

D.

Een flyer over een thema naar keuze.

Een examinerende taalprestatie voer je individueel en zelfstandig uit.

Let er op deze opdracht voldoet aan de 3F-criteria in de beoordelingslijst van deze taalprestatie

Het resultaat

De opdracht levert de taalprestatie ‘Flyer’ op, van 1 à 2 pagina’s tekst, A4-formaat, lettertype Arial 11.

In deze flyer heb je ook aandacht besteed aan:

• gevoelsmatige en objectieve argumenten

Neem de bewijsstukken op in je taalportfolio: opdracht, taalprestatie en beoordelingslijst.

Op de achterkant staan alleen de criteria voor het 3F-niveau aangegeven. De gehele lijst Niveaubepaling Nederlands kun je op school opvragen.

Hierin staan alle F-niveaus naast elkaar. Bij gebruik van deze lijst, krijg je een volledig beeld van jouw taalniveau op dat moment.

! ! ! ! ! !

©

2014 Stichting Consortium Beroepsonderwijs. Niets uit deze uitgave mag worden vermenigvuldigd.