Background Image
Table of Contents Table of Contents
Previous Page  121 / 127 Next Page
Basic version Information
Show Menu
Previous Page 121 / 127 Next Page
Page Background

Beroepstaak

Dit is een leer- en/of exameneenheid voor de niveau 2

opleidingen, ook wel een sturingsmiddel genoemd. De

student realiseert een beroepstaak binnen het eigen

vakgebied.

Tijdens het werken ontwikkelt of toont de student zijn

competenties en verzamelt hiervoor bewijsstukken.

Bewijsstukken/

Bewijsmateriaal

Dit zijn de resultaten na het uitvoeren van

beroepshandelingen zoals: beoordelingslijsten, producten

en diensten. Op grond van bewijsstukken kan de

beoordelaar de competentieontwikkeling vaststellen.

Hierbij is informatie noodzakelijk over de complexiteit van

de opdracht, de mate van zelfstandigheid van de student.

BOL opleidingen

Bij een

B

eroeps

O

pleidende

L

eerweg is de student niet

in dienst van een bedrijf maar uitsluitend student bij een

ROC.

De student doet onder verantwoordelijkheid van het

ROC wel beroeps praktijk vorming bij een of meerdere

bedrijven. Het ROC is verantwoordelijk voor de opleiding.

BPV

Beroepspraktijkvorming betekent dat een student onder

verantwoordelijkheid van het ROC praktijkvorming opdoet

bij een erkend leerbedrijf.

BPV-bedrijf

Is een bedrijf wat door de kenniscentra goedgekeurd is

om studenten een BPV aan te bieden.

Bronmaterialen

Het geheel aan informatiebronnen met beroepsrelevante

theorie, kennis, informatie.

CGO

Competentie Gericht Onderwijs is onderwijs dat er

op gericht is studenten zich te laten ontwikkelen tot

competente beroepsbeoefenaars.

Competentie

Een competentie is een specifiek ontwikkelbaar

vermogen van een student bestaande uit kennis, inzicht,

houding en vaardigheden.

Competent gedrag

Gedrag dat een student laat zien waarbij waarneembaar

is dat kennis, vaardigheden en houding juist worden

ingezet om de gevraagde opdracht adequaat uit te

voeren.

Competentiescoretabel

Een verantwoordingsinstrument waarin de

competentieontwikkeling van een student geregistreerd

staat.

Complexiteitsniveau

Een manier om de moeilijkheidsgraad van de opdracht

vast te leggen. Belangrijke onderdelen daarin zijn:

De omvang van het project.

De complexiteit van de beroepscontext

De mate van zelfstandigheid van de student

Het complexiteitsniveau wordt vastgelegd in A, B, C en D.

Daarbij is D het hoogste/kwalificerende niveau.

Dekkingsgraad

De mate waarin een kwalificerend product de kerntaken

en de werkprocessen van het kwalificatiedossier afdekt.

121

Bedrijfsautotechnicus