BEGELEIDERSINFORMATIE
154
Middenkaderfunctionaris bouw en infra
Overleg in de projectgroep:
De vergaderingen van de projectgroep (alle taken) bieden de volgende mogelijk
heden voor niveaubepaling van gespreks- en schrijfvaardigheid op 3F-niveau:
Schrijven
Mondelinge taalvaardigheid
Luisteren
Gesprekken
Formulieren invullen, berichten,
advertenties en aantekeningen
Luisteren als lid van een
live-publiek
Deelnemen aan discussie en
overleg
kan over allerlei onderwerpen
belangrijke informatie noteren en
doorgeven
kan een tekst samenvatten voor
zichzelf en ook voor anderen
kan actief deelnemen aan
discussies, debatten en overleg in
kleinere of grotere groepen
Engels
De ‘drieslag taalontwikkeling’ kan ook goed gebruikt worden bij de taalontwikkeling
Engels, al is het veel lezen, luisteren, spreken en/of schrijven (onderdeel 1 van de
drieslag) in Engels minder natuurlijk dan bij Nederlands. Gebruik van een methode
of eigen materiaal naast de projectwijzers voor uitleg en oefening van regels en
conventies (onderdeel 2 van de drieslag) is aan te bevelen.
In deze PW is sprake van leesvaardigheid in taak 7 en 8: de studenten zoeken
en lezen teksten voor het innovatiedossier riolering. In taak 10 zoeken en lezen
studenten teksten over nieuwbouwwijken. Deze teksten kunnen de basis zijn voor
training leesvaardigheid, uitbreiding woordenschat, spreekvaardigheid en eventueel
schrijfvaardigheid. De studenten kunnen de tekst lezen en ‘vertalen’ (hoeft niet
letterlijk. Als ze de grote lijnen van de tekst maar in eigen woorden weer kunnen
geven en begrijpen = B1-niveau), vaktermen noteren met de vertaling erbij etc. In
taak 10 is er een kennistoets over de woordenschat.
Taak 10 vraagt ook om een presentatie aan een buitenlandse delegatie over het
infraproject waaraan de studenten werken. Deze presentatie moet aan het einde
van de periode gepland worden. Op die manier kan er veel geoefend worden in
spreekvaardigheid.
Beoordeling van de Engelse gespreks- en schrijfvaardigheid kan op basis van de
niveauomschrijvingen (kenmerken van de taakuitvoering) uit het Raamwerk MVT.
(Een beknopte weergave van deze niveauomschrijvingen vindt u op de website
onderdeel bestellen techniek (onderdeel Downloads) nadat u
bent ingelogd.)
6.2.4 Leerlijn Loopbaan en Burgerschap
In het Basisdocument CGO voor begeleiders vindt u de leerlijn Loopbaan en Burger
schap in
en in
.
Loopbaan
De student verdiept zich in
projecttaak 1
in de diverse functies in een bouwteam.
Hij is dus bewust bezig met mogelijkheden die hij na zijn opleiding heeft.
Daarnaast wordt hij in deze taak gestimuleerd zich te verdiepen in werknemers
