Previous Page  38 / 176 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 38 / 176 Next Page
Page Background

38

|

E-pupillen De zaterdagwedstrijd

Teamfuncties en teamtaken

Het is zaak kinderen vlak voor de wedstrijd niet te veel te vertellen – laat staan allerlei

taken mee te geven. Beperk je tot enkele aanwijzingen die voor iedereen gelden. Pik

er niet één individu uit, en stel hem zeker niet als negatief voorbeeld. De kleedkamer

moet een veilige omgeving zijn. Straal vooral uit: we hebben er zin in!

‘Jongens, laten we vandaag extra goed ons best doen om het veld groot te houden

bij de aanval, en juist klein bij een tegenaanval. Jullie kunnen het, dat weet ik. Drie

dingen. Schiet de bal niet zomaar weg, maar probeer hem eerst te controleren. Kijk

dan eerst of je zelf kunt dribbelen of dat je beter kunt overspelen. En tot slot: loop

daar naartoe waar je de bal kunt ontvangen. Laat het maar eens zien!’

‘Camillo? Jouw opdracht?’

Rechtsbuiten, rechtsbuiten, ik sta rechtsbuiten...

Dit is zo’n beetje wat er nu door Camillo’s hoofd speelt. Richard praat nog, Remco

is bezig met magneetjes op een bord.

O ja, en ik moet breed houden.

‘Oh... breed houden?’

Camillo zegt elke week hetzelfde als Richard hem om een opdracht vraagt. Als een ander

hem tenminste niet is voor geweest met een braaf opgelepeld ‘breed houden?’. Maar

zodra hij het veld oploopt, is hij het alweer vergeten. Wat als de coach zou zeggen:

‘Doe maar wat jullie willen, ik zeg helemaal niks meer.’ Zou het dan in de soep lopen?

Ja, denkt Camillo. ‘Fel starten’ lijkt hem bijvoorbeeld een heel belangrijke opdracht.

Regelen

(3)

Voetbalafspraken ‘binnen de lijnen’.

1 Bespreek met je spelers wat ze dit seizoen willen bereiken;

2 Ze antwoorden meestal: Doelpunten maken, de wedstrijd winnen,

kampioen worden;

3 Leg uit dat dit niet vanzelf gaat, maar dat als we goed samen­

werken in aanvallen en verdedigen de kans op succes groot is;

4 Vraag wat belangrijk is in het samen aanvallen en samen ver­

dedigen. Maak simpele afspraken. Vrij lopen, naam roepen bij

aanspelen, elkaar helpen;

5 Bedenk hoe je de teamafspraken gaat handhaven en evalueren.

Bedenk een speelse, collectieve beloning voor nagekomen

afspraken.