Utdanning nr 18 - 2014 - page 59

Har du for dårlige
arbeidsforhold i barnehagen eller på skolen din? På Bolteløkka skole i Oslo er det fire lærere på hvert 6 kvadratmeters kontor.
FOTO
UDF/FARTEINRUDJORD
59 |
UTDANNING
nr. 18/31. oktober 2014
«Skjerme seg for konsentrasjon»
Arbeidstilsynet har i sine kommentarer til
arbeidsplassforskriften lagt vekt på at man skal
ha «mulighet til å skjerme seg for konsentrasjon».
Fylkeshovedverneombudene i Norge mener at
man må kunne utføre arbeidet enten hjemme eller
andre steder omman ikke kan konsentrere seg på
kontorplassen – og at hjemmekontoret da også må
ha tilfredsstillende standard.
– Alt dette er vi enig i, og vi vil i tillegg under-
streke at dette gjelder lærere i barnehagen like mye
som lærere i skolen. Barnehagelærernes kontor-
plasser har ikke vært diskutert like høylydt så
langt, men de må selvfølgelig ha skikkelige kon-
torplasser de også, sier Skyvulstad.
Arbeidstilsynet er forsiktig i sin tilnærming til når
hjemmekontor er en naturlig konsekvens av forstyr-
rende uro på kontorarbeidsplassen. Til Utdannings-
forbundet skriver tilsynet at «det ved utformingen
av arbeidsplassen må tas hensyn til om konsen-
trasjonskrevende arbeid skal utføres. Det er derfor
viktig at arbeidsplassene utformes i samarbeidmed
de ansatte, tillitsvalgte og verneombud».
På spørsmål vil Arbeidstilsynet ikke sette en
grense for når en kontorplass ikke lenger er til-
fredsstillende. «Dette vil alltid bero på en kon-
kret vurdering, hvor også individuelle forhold vil
inngå», skriver tilsynet.
Etterlyser klarere regler
Leder for Fylkeshovedverneombudene i Norge, Tor
Ola Slagsvold, etterlyser klarere regler for lærer-
profesjonens kontorforhold:
– Det er uheldig for lærernes arbeidsvilkår og
arbeidsmiljø at vi ikke har tydeligere avklaringer
i praktiseringen av lov- og forskriftsbestemmel-
sene. Det blir diskusjoner hele tiden, og oppgaven
som verneombud blir vanskelig, sier han.
– Med det opprustingsbehovet som er avdek-
ket, er det nødvendig at vi får klare normeringer
for hva som er fullt forsvarlig. Hvordan skal for
eksempel samtidig tilstedeværelse vurderes? Og
skal virkelig vrimleareal kunne telle når man skal
vurdere om lærerne har en god kontorplass der
de kan konsentrere seg, spør Slagsvold.
– Vi må ruste våre tillitsvalgte slik at de igjen
kan hjelpe medlemmer som trenger det. Samtidig
jobber vi med ulike aktører for å presse fram bedre
arbeidsforhold, sier nestleder Terje Skyvulstad.
Er du i tvil om kontorarbeidsplassen din er
tilfredsstillende, må du først ta kontakt med ditt
verneombud. Alternativt kan du rådføre deg med
dine tillitsvalgte – eller kontakte Svartjenesten hos
Arbeidstilsynet.
1...,49,50,51,52,53,54,55,56,57,58 60
Powered by FlippingBook