Background Image
Table of Contents Table of Contents
Previous Page  26 / 82 Next Page
Basic version Information
Show Menu
Previous Page 26 / 82 Next Page
Page Background

BASISDOCUMENT BEROEPSTAAKGESTUURD LEREN

26

5.10 Beoordelen met de beoordelingsmonitor

Voor de beheersing van jouw competenties krijg je beoordelingen. In de

beoordelingsmonitor staat aangegeven op welke onderdelen jouw competenties

beoordeeld worden.

Je krijgt een beoordeling voor:

Je product

• Met welk resultaat heb je de beroepstaak uitgevoerd?

• Hoe moeilijk was de taak?

• Voldoen de producten aan de gestelde eisen?

• In welke werksituatie heb je de opdrachten van de beroepstaak uitgevoerd?

Je competent gedrag

• Welk competent gedrag heb je getoond tijdens de uitvoering van je beroepstaak?

• Hoe was je beroepshouding volgens de competenties?

Je beroepstaken kun je in opklimmende moeilijkheid uitvoeren.

• In de beoordelingsmonitor staat de opklimmende moeilijkheid aangegeven met: A – B

– C – D.

5.11 Competentiescoretabel

De resultaten van je competentieontwikkeling worden vanuit de monitor overgenomen in

een competentiescoretabel. Hieronder zie je een voorbeeld van een competentiescoretabel.

In dit voorbeeld van een competentiescoretabel zie je het volgende:

• De leerling heeft 4 beroepstaken uitgevoerd (alle vier in complexiteit A).

• Bij twee werkprocessen is er vooruitgang. De leerling is bij werkproces 1.3 gegroeid van

‘Aangetoond competent gedrag’ naar ‘Goed aangetoond competent gedrag’. Bij

werkproces 1.4 is hij van ‘Deels / niet aangetoond competent gedrag’ gegroeid naar

‘Aangetoond competent gedrag’.