![Show Menu](styles/mobile-menu.png)
![Page Background](./../common/page-substrates/page0024.png)
23
5.7 Waarmee kun je beoordeeld worden?
Er zijn verschillende methoden om je te beoordelen. Dit worden beoordelingsinstrumenten
genoemd. Je begeleiders gebruiken 9 beoordelingsinstrumenten:
1 beoordeling ingeleverde producten (P)
2 de kennistoets (K)
3 evaluatiegesprek (E)
4 beroepstaakdossier (Bd)
5 de vaardigheidstoets (V)
6 het criteriumgericht interview (Ci)
7 de presentatie: presentatie (p) en eindpresentatie (ep)
8 360 graden feedback (F)
9 functioneringsgesprek (Fg)
Beoordelingsinstrument
Omschrijving
P
Beoordeling ingeleverde
producten
De ingeleverde producten worden beoordeeld op kwaliteit.
(volledigheid, eigen inbreng, verzorging enz.)
K
Kennistoets
Een kennistoets test je kennis over een bepaald onderwerp,
bijvoorbeeld over materialen of andere theoretische kennis.
E
Evaluatiegesprek
In een evaluatiegesprek wordt beoordeeld hoe jij je hebt
ontwikkeld.
Pd
beroepstaakdossier
Het beroepstaakdossier is het ‘logboek’ waarin alle activiteiten
en tijdsbesteding van de beroepstaak zijn opgeschreven.
V
Vaardigheidstoets
Een vaardigheidstoets test je vaardigheden op een bepaald
gebied, bijvoorbeeld montage.
Ci
Criteriumgericht interview Bij een criteriumgericht interview wordt gevraagd naar de
resultaten van je werk en de ervaring die je hebt opgedaan.
p en ep Presentatie en Eindpresentatie Bij een presentatie laat je zien hoe je een deel van de
beroepstaak hebt uitgevoerd.
Bij een eindpresentatie laat je aan anderen zien hoe de hele
beroepstaak door jou is uitgevoerd.
F
360 graden feedback
360 graden feedback
Je medeleerlingen en collega’s geven jou een beoordeling.
Fg
Functioneringsgesprek
In een functioneringsgesprek wordt beoordeeld hoe jij als
leerling of werknemer functioneert.