Yrke nr. 1 - 2016

26 / 76

26 • YRKE FEBRUAR 2016
ikke må snakke i timene eller legge frem
ting i plenum, kun til lærer.
Dette er en krevende elevgruppe å
jobbe med og vi har tett samarbeid med
hjelpeapparatet rundt elevene. For meg
er det viktig å ha fokus på min rolle
som lærer. Jeg er ingen terapeut. Men
jevnt over er dette ikke noe problem.
Lea og Carina
- Jeg gikk på Studiespesialisering på
Molde vgs i tre år, forteller Carina. Det
3. året skulle jeg ta over to år, skulle
tatt programfagene nå, men motiva­
sjonen holdt ikke og jeg falt ut. Familie­
problemer var noe av årsaken.
PPT fortalte meg om Fannefjord vgs og
jeg tenkte at jeg kunne forsøke. Og her
funker det. Her er det mindre klasser,
og når jeg ikke klarer å være inne, kan
jeg bare reise meg og gå ut av klasse­
rommet. For meg er dette med mindre
grupper veldig viktig. Og så er lærerne
her veldig flinke.
Nå trives jeg og våkner om morgenen
og har lyst til å gå på skolen. Sånn var
det ikke før.
Lea forteller at den litt kortere skole­
dagen (0930 – 1400) er viktig for henne.
- Det er mye mer motiverende. Og så
har jeg en baby hjemme som jeg er alene
om. Han heter Leon (oppkalt etter mor­
en) og han sover dårlig om natta. Så jeg
er ofte sliten om morgenen. Da er det
fint å kunne ta det litt rolig. Nå passer
min mor ham når jeg er på skolen.
Jeg gikk på vanlig vgs i 2 år men gikk på
en depresjon. Før jeg gikk på den vanlige
skolen var jeg her på Fannefjord. Så ville
jeg hit igjen og nå funker det bra.
Nå tenker jeg mye på at det var synd jeg
ikke klarte å fullføre første gangen. Jeg
har kasta bort mye tid. Man tenker litt
annerledes når man er blitt mamma.
De to forteller at de ikke snakker så
mye med andre om at de går på Fan­
nefjord. Men de ville ikke nølt med å
anbefale tilbudet om de traff på noen
som trengte det.
Neste år vil begge gå på Barne- og
Ungdomsarbeider på Fræna vgs. Carina
har bare programfagene igjen og er
sikker på at hun skal klare det, mens Lea
er redd for at hun kommer til å slite litt.
Det er fint at det finnes tilbud som
Fannefjord, mener begge to. Men de
skulle ønske de hadde fått høre om
tilbudet litt tidligere. Da kunne kanskje
mye vært annerledes. Om de skulle peke
på noe som kanskje kunne gjort skolen
anda bedre, så måtte det være lokalene.
Det blir å være litt for mye inne i klasse­
rommet, lite lokaler til sosialt samvær i
pauser og ellers.