12
TECHNIEK
3
< < Project
‘De Mobiliteitsbranche’ >>
Aanwijzingen voor de begeleiders
Deze oriëntatie heeft een tweeledig karakter:
1. Voor de student bedoeld als een kennismaking met de automobielbranche
en aanverwante bedrijven. Die is breder dan de kennis waarover de studen
momenteel beschikt, uitzonderingen daargelaten.
2. Het kennismaken en leren werken met de vier projectfasen.
In de eerder ontwikkelde projectwijzers werd er gewerkt vanuit specifieke
beroepscompetenties, behorend bij ieder van de vier projectfasen. Binnen
de context van het laatste Kwalificatiedossier wordt er gewerkt vanuit
kerntaken, met daarbij behorende werkprocessen en competenties. Op zich
is dit een betere manier van werken dan voorheen. Naast puur vakmatige
kennis zijn ook loopbaan, burgerschap en talen belangrijke onderwerpen
waar aandacht aan moet worden geschonken. Projectwijzer 1a heeft
betrekking op deze onderwerpen.
Om projectmatig te kunnen werken moeten de projectleden over daaraan
gerelateerde competenties beschikken. Die competenties maken ook weer
deel uit van hun, voor de beroepspraktijk noodzakelijke,
beroepscompetenties.
In projectwijzer 1a werken we aan een aantal kerntaken uit het Brondocument
Leren en Burgerschap 2011.
In projectwijzer 1a t/m 3 zal in elke fase naast het project ook het deelproject
uitgewerkt worden aangeboden. Aan de begeleider de taak de projectgroep en
de subgroep hier uitleg aan te geven. Na PW 3 zal de uitwerking van het
deelproject verdwijnen en zal de projectgroep meer zelfsturing moeten tonen