Utdanning nr. 12 - 2017

7 / 68

7 | UTDANNING nr. 12/23. juni 2017
15. juni mottok kunnskapsminister
Torbjørn Røe Isaksen (H) en rapport
ommulige alternative organise-
ringer av skoleåret i videregående
opplæring. Arbeidsgruppen foreslår
i rapporten blant annet å kutte ned
eksamensperioden fra ti til fem
dager, slik at elevene får en ekstra
uke med undervisning. Og gruppen
anbefaler ikke å ha eksamen før
17. mai.
I rapporten viser arbeidsgruppen
til at en «tidligere eksamensperiode
vil gi kortere opplæringstid, og gjøre
det vanskeligere å utnytte hele
skoleåret».
Høsten 2016 kom en rapport fra
forskningsinstituttet NIFU, som
viste at mange elever ikke får det
antall timer med opplæring som de
har krav på. Eksamensperioden er
den viktigste årsaken til at planlagte
undervisningstimer faller bort.
Anne Hjermann har ledet utvalget.
Hun er utdanningsdirektør hos
Fylkesmannen i Hordaland. Hjermann
sier at nettopp ved å forkorte eksa-
mensperioden, åpner man for en hel
uke mer til undervisning.
– Det kan være snakk om 30–35
undervisningstimer, og jeg vil tro
at man kan komme ganske langt
bare med det, sier Hjermann til
Utdanning.
Kunnskapsminister Torbjørn Røe
Isaksen sier det er for tidlig å si noe
om forslagene, men mener alle er
verdt å diskutere videre.
– De har tenkt godt og viktig, og
de tar også et godt steg i riktig ret-
ning. Det blir av og til fremstilt som
en diskusjon om at det er om å gjøre
å angripe at elevene har et par
koselige skoledager på slutten av
skoleåret. Det er ikke poenget.
Det handler om at elevene skal få
timeantallet sitt, sier Isaksen til
Utdanning.
Skoleåret
Ekspertgruppe vil ikke flytte
eksamen til før 17. mai
Omorganisering
– Hovedpoenget er at elevene skal få timetallet de har krav på, understreker kunnskapsminister Torbjørn Røe Isaksen, her sammen
med Maria og Isolde ved Edvard Munch videregående skole i Oslo da han mottok rapporten.
– Til sammen 60 årsverk skal
flyttes ut i landet fra Oslo, sier
kunnskapsminister Torbjørn Røe
Isaksen. Navnet på det nye direk-
toratet er ikke fastsatt.
TEKST KariOlivVedvik |
I januar i fjor overleverte et
ekspertutvalg rapporten
«Kunnskapssektoren sett uten-
fra» til kunnskapsministeren. På
bakgrunn av den har en prosjekt-
gruppe i Kunnskapsdeparte-
mentet jobbet tett sammen med
sektoren for å foreslå en bedre
organisering.
15. juni la kunnskapsminister
Torbjørn Røe Isaksen frem hvordan
kunnskapssektoren skal organise-
res i fremtiden.
Det nye utdanningsdirektoratet
vil ha hovedkontor i Oslo, men
vil også ha virksomhet i Tromsø,
Hamar og Molde. Dette fører til
at 20 årsverk flyttes ut av Oslo i
løpet av fem år.
– Vi slår sammen Utdannings-
direktoratet og Senter for IKT i
utdanningen for å styrke arbeidet
med IKT i barnehager og skoler.
Målet er å skape et nytt og
sterkere direktorat for både
utdanning og IKT.
Flere virksomheter må flytte
ut av Oslo, blant andrer Foreldre-
utvalget for barnehager (FUB)
og Foreldreutvalget for grunn-
opplæringen (FUG), som blir
flyttet til Bø i Telemark. 10 årsverk
blir derved flyttet fra Oslo til Bø.
Utdannings-
direktoratet slås
sammen med
Senter for IKT
i utdanningen
En arbeidsgruppe vil ha en eksamensperiode på fem dager i
videregående opplæring, og gruppen vil ikke ha eksamen før 17. mai.
TEKST OG FOTO HansSkjong