![Show Menu](styles/mobile-menu.png)
![Page Background](./../common/page-substrates/page0010.png)
9
PROJECTWIJZER 1B - AFLEVERINGSKLAAR MAKEN
2
< < Project-Start- Up (PSU) >>
Aanwijzingen voor de begeleider
In de nieuwe reeks projectwijzers is de wens van de klant steeds als
uitgangspunt gekozen. De daaruit voortkomende werkzaamheden vormen de
basis voor de projecten. Hierdoor is het mogelijk een strak gestructureerde
opzet van een project c.q. deelproject te krijgen.
Het verdient aanbeveling om het startpunt de eerste keer gezamenlijk met alle
betrokkenen deelnemers en begeleiders door te nemen.
De begeleider bepaalt, eventueel in overleg met de studenten, hoe de samen-
stelling van de projectgroep en de subgroep per projectwijzer eruit gaat zien.
De beste manier is om van tevoren zelf duidelijk te hebben welke deelprojecten
mogelijk / wenselijk zijn voor een goed verloop van het project. Laat de
studenten bij fase 1 (Oriëntatie) zelf de deelprojecten benoemen en kijk of dit
strookt met de lijst die u zelf heeft samengesteld. Maak dan samen een keuze,
waarbij met de wensen van beide partijen rekening wordt gehouden.
In de mobiliteitsbranche zijn het afleveringsklaar maken van voertuigen en het
inbouwen van accessoires werkzaamheden van een autotechnicus. Afhankelijk
van de mogelijkheden kan dit bij een autobedrijf en/of bij je opleidingsinstituut
(ROC) gedaan worden.
Om deze werkzaamheden uit te kunnen voeren moet je onder andere handlei-
dingen, voorschriften, catalogi en theorie die van toepassing is, bestuderen.
Daarnaast voer je, in samenwerking met anderen, de daarvoor benodigde
handelingen uit.
Naast de standaard activiteiten van een autotechnicus zul je ook in meer of
mindere mate te maken krijgen met managementzaken. Denk hierbij onder
andere aan: de te voeren administratie, verkoop, magazijnbeheer, regelgeving
en het aansturen van personeel.
Bij het afleveringsklaar maken van voertuigen en het inbouwen van accessoires
kom je ongetwijfeld problemen tegen van uiteenlopende aard.