164 / 211
158
„N a a , ja ja d a , gaa saa op og sig til Fyrv. G a u te s e n , at I maa gaå
d e r u d “ . D e ru d e bestod M o rsk a b e n i, at man delte sig i to P a rtie r,
h v o ra f det en e gjem te sig bag et G jerd e , i den n æ rm e s te Rem isse, bag
G a lg e b a k k e n o. s. v. og sku ld e opsøges af d et an d e t, eller ogsaa i, at
d e r le v ered e s Batailler mellem de to P a rtie r. — D en daglige T jen st-
tu r n u s paa Sko len h a r vel v a rie re t endel i T id e rn e s L ø b , me n det
E fterfølgende vil dog v istnok passe paa en lang P e rio d e . I den første
T id an ty d e d e s de forskjellige Afsnit af d e n n e T u r n u s ved R ingning paa
en K lo k k e ; ma n vidste saa, hvad d et betød ; sk e te R ingningen u d e n fo r
de bestem te T ider, saa blev det ved Raab tilføjet, hvad d e r v a r paa-
f æ r d e ; se n e re fo rsvand t K lo k k e n , og den dagi. T jen stgang b etegn e d es
ved Raab alene. Om S omm e r e n maatte m a n op Kl. 57 a eller før, og
nu begynd te en travl V ir k s om h e d ; ma n sku lde p u d se Sabel og G e h æ n g
og Messingk a n ten paa H u e s k y g g e n , M u n d e rin g e n sku ld e b a n k e s og
b ø rstes n e d e i G a a rd e n (om V in te re n tillige de K læ d e sb u x e r) K n a p
p e r n e pud ses, S tø v lern e børstes, S e ng en e redes, ma n sk u ld e v a s k e sig
ved P o ste n eller ialfald i en S p an d Vand n e d e i G a a rd e n , og K amm e r e t
sk u ld e feies og gø res istand; man sku ld e ogsaa n y d e en „R a p p o r t med
S m ø r “ (o: en Ru n d ten om ) og d rik k e 01 for ikke at v æ r e fastende, og
Alt, baade P e r s o n e n og K amm e r e t, sku ld e væ r e i comp let O r d e n til
Kl. 672, da E x e rc itsp a ra d e n stilledes n e d e paa P la d s e n , h v o r man nu
blev „set efter i S ø m m e n e “ af v e d k om m e n d e Officer. N u e x e r c e r e d e s
d e r til Kl.
8
, og Kl.
8 72
, sæ dvan lig efter N y d elsen af en a n d e n „R a p
p o r t “ , begynd te C la sse u n d e rv isn in g e n og v a re d e til Kl. 10 72; d ere fte r
et K v a rte rs F rih e d , h v o re fte r man atter sad paa S k o le bæ n k e n til 127*.
Et K v a rte r efter stilledes til G ym n a s tik ell. Svømn ing , og i første T il
fælde v a r d e r i K v a rte re t foregaaet en Om k læ d n in g i Ravndug s T rø ie
og B e n k læ d e r . Kl. 17a k om man fra G ym n a s tik ell. Svømn ing , i begge
Tilfæ lde med en g lub e nd e Appetit.
S a a s n a rt det h e d : „ T r æ d a f!“
sty rte d e S v æ rm e n ind i Mellemgangen, h v o r M a rk e te n d e rie t var, og
h e n te d e u n d e r en frygtelig T ræ n g s e l i den smalle G a n g sin P o rtio n
Mad i T in sk a al og T in tallerken . I den første T id foregik Spisningen
i en egen dertil b estem t S tu e , se n e re faldt d e n n e b o r t, og Spisningen
fandt Sted paa K am re n e.
E fter M iddagsmaaltidet v a s k e d e s de hvide
B u x e r til næ s te Dag, hvilket skete paa en B æ n k med en B ø rs te , og
hæn g te s til T ø r r in g , man læ ste over, saa meget man k u n d e , paa Lec-
tierne om E fterm iddagen, og Kl. 23A v ar d e r E fterm idd a g sp arad e , h v o r
ma n atter sku ld e v æ r e ren og ordentlig.
Kl. 3 sad man igjen paa
S k o le bæ n k e n til Kl. 6; d ere fte r en halv T im e s P u s t e r u m , hvori man
spiste til Aften og d r a k 01 til, og Kl. 672 sam le d es Alle i 1ste og 2den
C lasses Læ se stu e r, en ten til Repetition (F o rb e re d e lse til næ s te Dag)
eller til Syn ing , eller ogsaa d rog man ud til S ko len s H av e . Mellem