309 / 603
3 0 2
DE ENKELTE STUDIEFAG.
ledede af
G
o l d sc h m id t
,
benyttes som Undervisningsmateriale dels
Heste fra Skolens Sygestald, dels Heste, som til dette Brug laanes
af Hestehandlere, stundom ogsaa af private Hesteejere, tidligere og
saa af Sporvognsselskaberne. Til Øvelserne i Bedømmelsen af Kvæg,
der ledes af
G
o l d sc h m id t
,
benyttes derimod Kvæg, som Højskolen
betaler Kreaturhandlere og Slagtere for at lade møde paa Skolen
til Brug ved Undervisningen.
Undervisningen i Husdyrbrug omfatter i sin nuværende Form:
Avislære (Kønsliv, Arvelighed, Avlsmetoder), Sundheds- og Fodrings-
lære (hermed Fodringens Økonomi), Racelære, Læren
0111
Hus
dyrenes Nedstamning, Husdyrbruget som Led i den almindelige
Samfundshusholdning, Foranstaltninger fra det Offentliges Side for
Husdyravlen etc. Hovedvægten lægges naturligvis paa Hesten og
Kvæget; i anden Linie kommer Faar, Svin, Høns. Forholdene her
i Landet skydes helt igennem frem i første Linie. Undervisningen
støttes ved et rigt Billedstof (f. Eks. Lysbilleder efter Fotografier af
levende Dyr).
Sluttelig skal endnu anføres, af den videnskabelige Behandling
af Husdyrbrugfagene med Iver er fortsat af de Lærere, der afløste
P
ro sch
i hans Virksomhed; men ved Siden af denne Fastholdelse
af den videnskabelige Behandling af Stoffet har man tillige bestræbt
sig for, ved en omhyggelig Lempning af Foredragenes Form, efter
Elevernes Fordannelse, at bibringe disse det størst mulige Udbytte
af Undesvisningen. Og da tillige de praktiske Øvelser i Bedøm
melse af Heste og Kvæg nu gives i el Omfang, som neppe finder
Sted ved nogen anden lignende Læreanstalt, maa det antages, at
Højskolen ogsaa for Husdyrbrugfagenes Vedkommende gør den
Fyldesl, som maa ventes af den.
S.
B iilm a n n .
LANDBRUGSSTUDIET
De første 25—30 Acir.
U n d e rv is n in g s p la n e n . Efter at Forslaget fra Kommissionen
af 18541) i det hele var godkendt af Lovgivningsmagten, blev ogsaa
dens Forslag angaaende Undervisningsplanen for Landmænd meget
nær fulgt ved den ny oprettede Veterinær- og Landbohøjskole. Som
Hovedtræk i denne Plan kan nævnes:
*) Se ovenfor S. 22—25.