BOTANIK OG PLANTEPATOLOGI.
457
fang. Forøgelsen er især sket ved Materiale, stammende fra
R
o
strups
Konsulentvirksomhed, fra Ekskursioner o. s. v.; en særlig
betydelig Forøgelse fik Samlingen, da
R
o stru p
overlod den det
meget omfattende Materiale, som han havde tilvejebragt til Udstil
lingen i 1888. Ogsaa denne Samling nød godt af Udvidelsen i
1892—94, idet den fik større og bedre Lokaler til Raadighed.
I Højskolens ny Bygning indrettedes Lokaler til et p la n te fy
sio log i sk L a b o r a to r iu m , der toges i Brug i 1894 og senere er
blevet udvidet med forskellige Rum; Laboratoriet har desuden til
Raadighed et Stykke Jord paa Højskolens Mark, hvor der er byg
get en Voliere til Kulturer af Korn og andre Afgrøder, der skal
beskyttes mod Spurveangreb.
Som det sidste Tillæg til Højskolens botaniske Institutioner
kom i 1903 det a g r ik u l tu r b a k t e r io lo g i s k e L a b o r a to r iu m ,
som er beregnet dels til Undervisning i almindelig bakteriologisk
Teknik, dels til Forsøg vedrørende Bakterier, som har Betydning
for Mejeribrug og Planteavl.
F.
K
ø l p i n
R
a v n
.
ZOOLOGI
Zoologiundervisningen ved Landbohøjskolen omfatter nu om
Stunder dels et Kursus i »Zoologi i Almindelighed«, fælles for Ve
terinærer, Landbrugere og Skovbrugere, dels specielle Kursus: over
Forstzoologi for Skovbrugere, over Landbrugszoologi for Landbru
gere og over Havebrugszoologi for Havebrugere og endelig over
Snyltedyr for Veterinærer. Disse specielle Kursus er dog først efter
haanden i Tidens Løb bleven optagne paa Højskolens Program.
Det almindelige zoologiske Kursus hører ligesom Undervisnin
gen i Kemi, Fysik og Almindelig Botanik til »Grundvidenskaberne«,
hvis Opgave ved Højskolen er den at give de Studerende det nød
vendige almindelig-naturvidenskabelige Grundlag for den speciellere
Fag-Undervisning. Det er for Veterinærernes og Landbrugernes
Vedkommende indlysende, at Zoologien maa indgaa i deres Under
visning, idet disse Studieklasser i deres egentlige Fagstudium ar
bejder med et specielt Studium af enkelte højtstaaende Dyreformer
og dette — saafremt det ikke hang sammen med en vis Indsigt i
andre og lavere Dyreformers Forhold — maatte miste sin viden
skabelige Karakter. Mere tvivlsomt kunde det være, om Skovbru
gerne, der jo er Plantedyrkere, bør have et Kursus i almindelig
videnskabelig Zoologi, da Hensynet til Forsizoologien i og for sig
58




