Previous Page  479 / 603 Next Page
Information
Show Menu
Previous Page 479 / 603 Next Page
Page Background

TEGNING.

471

Til Udvikling af Præcisionstegning har Højskolens Tegneunder­

visning allid været fortrinlig, og Kravene store og velegnede til at

fremhæve det vigtigste Tegnefag — Landmaalingstegningen.

For at vinde en højere Grad af Anskuelighed og Forstaaelse

opgav Undervisningsplanen af 1895 den abstrakte Projektionstegning

med dens Behandling af den matematiske Linje og Flade for Land­

brugs-, Havebrugs- og Skovbrugselevernes Vedkommende. Den er­

stattedes med »stereometrisk Tegning«, der kun omfatter Fremstil­

lingen af simple Legemer i forskellige Stillinger mod Billedplanerne,

paa lignende Maade som det i længere Tid havde været brugt paa

Det tekniske Selskabs Skole.

Kun Landinspektøreleverne, til hvem man mente vedblivende

at burde stille større Krav, vedblev at dyrke Projektionstegningen.

Man kunde maaske gaa videre i samme Spor ved ligesom paa

Den tekniske Skole at indføre en samlet Gennemgang fra Katedret

af de Opgaver, der stilles i de indledende Tegnefag, og slutte med

en Eksamensprøve under Kontrol ved Siden af den nu eksisterende

Kursusprøve i Præcisionstegning. Den udelukkende Enkeltmands­

undervisning af saa mange Elever kan vanskelig undgaa til Dels at

blive mekanisk Vejledning, allerede af den Grund, at Læreren træt­

tes ved den evindelige Gentagelse.

Til Indøvelse i Redskabstegning indførtes for Landbrugere og

Skovbrugere Skitsering og Opmaaling uden Brug af Passer og Li­

neal af en Række simple i de to Fag almindelig brugte Redskaber

eller Dele af samme, og denne Indøvelse afsluttes for Landbrugere

ved den ogsaa i tidligere Tid til Eksamensbedømmelse fremlagte

Redskabstegning i fuld Udførelse, og for begge Studiers Vedkom­

mende af en skitseret Opmaaling udført under Kontrol i selve Eks­

amenstiden. Alt synes at tyde paa, at disse Skitseøvelser kan dyr­

kes med Udbytte, og Fordringerne vil efterhaanden kunne sættes

op, selvfølgelig dog mest for de Elever, der allerede har et Grund­

lag i almindelig Frihaandstegning. Det har sikkert ikke været uden

Betydning for det gode Resultat, at den Assistent, der nærmest har

bistaaet ved disse Øvelser, selv er en øvet Frihaandstegner.

Siden 1895 indøves saavel Havebrugs- som Skovbrugs- og Land-

inspektørelever i Korttegning ved en fortsat Række af Kopieringer,

afpassede efter de forskellige Fag. For Havebrugernes Vedkom­

mende sluttes Kopieringen med en Række Udkast til Detail- og

Haveanlæg, og til sidst med et større Haveprojekt som Eksamens-

tegning. Disse Kompositioner er dog kun for den grafiske Udfø­

relses Vedkommende underlagt Tegnesalens Lærer.

Saavel Landbrugere som Skovbrugere og Landinspektørelever

udfører tillige i selve Eksamenstiden en Kortkopi under Kontrol.

7